作为常见的一种考试题型,写作的重要性无需赘述,作为很多考试的压轴题目,写作水平的高低决定了考生是否能取得优异的成绩,我们的作文在众多考生中是脱颖而出,还是石沉大海?怎样能写出一篇引人注目,合情合理,客观具体的文章呢?
我们都知道,不管文章是什麽样的题型,文章都有三部分组成即文章的开头,文章的中间,文章的结尾,其中开头应该是吸引眼球的重要部分,开头部分要吸引住考官的眼球,中间部分是表达自己观点,阐述论点和论据的关键部分,应该显得详实,结尾处是总结或者引人深思,因该是简练的,也就是说需要虎头,猪肚,兔尾。
考生面临的困难和常犯错误有以下几点:
1 不知道具体写什麽内容。
2不知道用什麽样的句型表达。
3 一些搭配或者单复数,时态等错误。
4 逻辑感不强,句子段落衔接不够 。
5 用词不准确,或者单一和简单。
今天我们重点谈论的问题是如何写出长句子 ,让读者一目了然。
我们都知道,英文和中文最大的区别在于,中文多动词,英文多名词,也就是说中文的表达多用动词,英文的表达多用名词,句子最核心的成分是名词。
具体大家可以结合一个这样的六步公式 :
1名词
2形容词+名词
3形容词+名词+will be +动词的被动形式.
4形容词+名词+will be +动词的被动形式+if ---.
5 形容词+名词+will be +动词的被动形式+if---+ especially ---.
6形容词+名词+will be +动词的被动形式+if--- +especially ---+,which ---.
以题目:移民的利与弊为例 pros and cons of immigration
1 名词
(英文是以名词为主的,比如禁止抽烟,不是don’t smoke ,而是No smoking ,拍电影不是act,而是action ,立正 的翻译是attention ,以小见大,我们从简单推理复杂,从结果反推过程,让人一眼就能看出拓展后的句子的主题名词)
确定主题名词: education
翻译: 教育
2 形容词+名词
名词在写作中很少独立存在,一般都是前面加上形容词,后面加上几种常见的后置修饰成分即
一 ing形式
二 ed 形式
三 to do 形式
四 5WH+1H
五 that
六 介词+名词
大多数考生只是单一的想到了名词而没有想到形容词+名词+六种修饰成分(这是一个整体的概念存在的 )
relative better education
翻译:相对较好的教育
编辑推荐:
更多信息请关注读书人网(http://www.reaDer8.cn/)四六级频道(http://www.reader8.com/exam/cet/ )!