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陕西省2011年教师资格考试--小学心理学真题(2)

2013-02-03 
陕西省2011年教师资格证考试《小学心理学》真题

   二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分)

  1.对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为(  )。

  A.一般对比

  B.同时对比

  C.特殊对比

  D.先后对比

  2.注意是心理活动对一定对象的(  )。

  A.选择

  B.指向

  C.兴奋

  D.集中

  3.长时记忆的信息提取有两种基本形式,包括(  )。

  A.复述

  B.回忆

  C.再认

  D.组块

  4.按照现代信息论的观点,记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。(  )

  A.储存

  B.保持

  C.回忆

  D.提取

  5.表象的基本特征是可操作性、__________和__________。(  )

  A.新颖性

  B.直观性

  C.概括性

  D.间接性

  6.根据思维的指向性,可以把思维分为(  )。

  A.常规思维

  B.集中思维

  C.创造思维

  D.发散思维

  7.情绪与情感的反映特点不同,情绪具有(  )。

  A.情境性

  B.稳定性

  C.内隐性

  D.暂时性

  8.根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性,可以将能力分为(  )。

  A.一般能力

  B.特殊能力

  C.流体能力

  D.晶体能力

  9.根据兴趣所指向的目标,可以把它们分为(  )。

  A.物质兴趣

  B.直接兴趣

  C.精神兴趣

  D.间接兴趣

  10.根据需要的起源,通常把人的需要分为(  )。

  A.生理性需要

  B.物质需要

  C.社会性需要

  D.精神需要

  三、判断题(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“√”。错误的请打“×”)

  1.一个人只要有健全的大脑和感官,就能有感知觉。(  )

  2.“一目十行”反映的是人注意的广度。(  )

  3.司机开车时,眼、手、脚并用是注意转移的体现。(  )

  4.情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。(  )

  5.人的气质无好坏之分,而人的性格是有好坏之分的。(  )

  6.记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。(  )

  7.动机越强,解决问题的效率就越高。(  )

  8.亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。(  )

  9.艾宾浩斯遗忘曲线表明,人类遗忘遵循的规律是先快后慢,先多后少。(  )

  10.所谓爱屋及乌,说明情绪情感具有感染功能。(  )

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