最近遇到一个案件，让我十分困惑。
4名在校初中学生，为了其他学生身上的64元现金，周密分工，动手抢劫。虽实施暴力程度较低，但是他们的行为依旧让我震惊。是什么让4个刚满16岁的学生分不清是非黑白?他们到底怎么了?
当听到我要送他们回校后，一个孩子当场表明不愿回到学校，因为“即使我回去了，老师也会再将我退回家。我也读不进去书。”
他的话，不仅怔住了家长，也让我陷入了沉思。为什么就算有条件，他们也不愿再回到学校?这到底是怎样的心态?校园，难道不是迷途孩子最好的归宿?
上面是一篇心情日志，来自女检察官程莉莉的日志本。
程莉莉，28岁，巴南区检察院的检察官，毕业于中南财经政法大学，读研究生时重点研读未成年犯罪方向。最近，她开始整理一年来的日志，这篇压在文件夹里的日志再次进入她的视野。
程莉莉说，64元案件不是她办理的最特殊的未成年人犯罪案，但那个孩子留下的话，却让她印象深刻，几乎再也难以忘却。
从去年2月起，在办完一起留守孩子抢劫案后，程莉莉开始写日志，每一篇都和学生有关、和校园有关。她坦言：来重庆工作两年了，以前一直有写博客和在QQ空间里挂日记的习惯，不管回家多晚，只要有感想，就忍不住动手记一记。不算工作日志，是记录心情和感悟。
她说，今后，检察官深入学校的机会非常多，希望用真实案例向孩子们讲法制课，就当是提前“备课”吧。
