集美大学诚毅学院怎么样
学院简介
集美大学诚毅学院是经国家教育部批准设立的独立学院。其举办者集美大学,是福建省重点建设的9所高校之一,是一所以教学为主、以本科教育为主、以培养具有创新精神和实践能力的应用型人才为主,努力服务于地方经济建设与社会发展的省属多科性大学。历任福建省省长担任校董会主席。集美大学的前身院校渊源于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的集美学村各校,至今已有89年的办学历史。 集美大学诚毅学院
基础设施
集美大学创建于1994年10月,由原集美航海学院、福建体育学校、集美财经高等专科学校、集美师范高等专科学校、厦门水产学院等五所高校合并组建。集美大学现在设有21个学院,9个一级学科硕士点,56个二级学科硕士点,55个本科专业,6个专科专业,专业覆盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学和管理学等八个学科门类;现有全日制在校生22600多人,教职工2600多人,其中专任教师1500多人,教授、副教授等高级职称教师600多人,享受国务院特殊津贴50人,入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,入选“福建省百千万人才工程”11 集美大学诚毅学院 校徽人。学校占地面积2300多亩,校舍建筑面积约102万平方米;固定资产总值约9.6亿元,教学仪器设备总值约2.6亿元;学校建有万兆高速校园网,并已开始全面采用IPv6新一代网络技术和网络无线接入技术;图书馆建有数字信息检索中心,有藏书约212万册,各类电子图书170万余册,中外文现刊2900多种,维普全文数据库等中外大型数据库43个。新校区占地400多亩,校舍面积28万多平方米,学院现有藏书50万多册,期刊1500多种,报纸140 多种,藏书范围涵盖学院所有学科门类。教学仪器设备5030多万元,并共享校本部的图书和实验设施资源。
诚毅学院充分利用集美大学的优质教育资源,依托集美大学各学科专业的师资队伍、教学实验设施以及校园文化等方面的雄厚优势,有效保证学院的教育教学质量,同时充分利用独立学院的运作机制,引进新的办学理念和管理模式,努力形成更强的教育能力和品牌优势。
开设专业
学院举办全日制本科教育,培养应用型高级专门人才,目前已设置经济系、人文科学系、体育艺术系、机械工程系、信息工程系、商船系、管理系、食品工程系等八个系,开设航海技术、轮机工程、计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、通信工程、自动化(电气工程及其自动化方向)、机械工程及自动化、建筑环境与设备工程(制冷与空调方向)、物流管理、交通运输(国际航运管理方向)、食品科学与工程(食品安全与检验方向)、动植物检疫、工程管理、工商管理、会计学(国际会计方向)、电子商务、信息与计算科学、国际经济与贸易、金融学(证券投资方向)、财政学(理财与税收筹划方向)、汉语言文学(商务秘书方向)、英语(商务英语方向)、艺术设计、音乐学(音乐表演方向)、法学、社会体育(体育休闲与健康、武术与养生方向)、舞蹈学、车辆工程、机械电子工程等31个专业,专业涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、教育学等6个学科门类,其中以工学、管理学、经济学三大学科专业为主。学院现有在校生14000多人,专任教师580多人,其中高级职称教师占35%,具有硕士以上学位教师占55%。
招生计划
学院招生纳入国家招生计划,面向全国招生。学生修完教学计划规定的全部课程并获得规定的学分,准予毕业,发给教育部承认学历并经电子注册的集美大学诚毅学院毕业证书。根据《独立学院设置与管理办法》(中华人民共和国教育部令第26号)第三十八条的有关规定,从2008年开始招收的学生,符 集美大学诚毅学院合集美大学诚毅学院学士学位授予条件的,由集美大学诚毅学院授予相应的学士学位。其中工商管理、会计学(国际会计方向)两个专业与美国库克大学合作办学,符合条件的,可获得美国库克大学颁发的学位证书。
校主陈嘉庚
集美大学诚毅学院 陈嘉庚弘扬嘉庚精神 秉承“诚毅”校训
集美大学诚毅学院——写在“诚毅”校训颁布85周年之际
常务副院长、党委副书记 郑力强
今年我们将隆重纪念陈嘉庚先生创办集美学校90周年和“诚毅”校训颁布85周年。缅怀陈嘉庚先生爱国爱乡、倾资兴学的光辉业绩,不能不提起“诚毅”校训。“诚毅”校训成为源于集美学校的各所不同类型学校独特的校园文化,伴随着学校的发展,激励着数十万集美学子的成长。
一、陈嘉庚先生开创的集美学村教育事业蓬勃发展
1913年1月,陈嘉庚先生及其胞弟陈敬贤先生创办了“乡立集美两等小学校”。此后,在1917年至1921年的5年间,相继创办了“私立集美女子两等小学校”(1917年2月)、“集美师范学校”(1918年3月)、“集美中学”(1918年3月)、“集美幼稚园”(1919年2月)、“集美学校水产科”(1920年2月)、“集美学校商科”(1920年8月)、“集美女子师范”(1921年2月)。自1921年2月起,定“福建私立集美学校”为总校名,成为当时全中国最完备的学校,涵盖了幼儿园、小学、中学(含男小、女小)、师范(含男师、女师)、实业学校(含水产科、商科)等不同类型、不同层次的教育。(1)⑵(3)其后,各校继续发展,中学、小学、幼儿园一直延续发展至今,师范学校发展成为“集美师范高等专科学校”,商科发展成为“集美财经高等专科学校”和“集美轻工业学校”,水产科发展成为“集美航海学院”和“集美水产学校”。此外,厦门水产学院和福建体育学院先后在1972年和1974年定址于集美学村,丰富了学村的教育科类和办学层次。尤其是中国改革开放以来集美学村各校高等教育的发展壮大,为日后组建集美大学奠定了基础。
创办集美大学是陈嘉庚先生的夙愿。陈嘉庚先生1921年创办厦门大学之后,于1923年先后两次致函集美学校叶渊校长,提出:“本校将来应改为大学,其理由不在规模之广,而在对内对外可期有益无损……当除厦大办不到之科而由本校承办,并助吾闽各科学之完备也。”“故今日计划集美全部,宜以大学规模宏伟之气象,按二十年内,扩充校界至印斗山。”由于后来的第二次世界大战、日本入侵中国,陈嘉庚先生主要致力于领导南洋华侨抗日救国运动,这个宏伟设想没能实现。随着各校的发展,从80年代中期开始,当时的集美航海专科学校、厦门水产学院、集美师范学校在印斗山一带开辟新校区,即现在集美大学的轮机、水产、师范、艺术学院校区,印证了陈嘉庚先生当年扩充校界的设想是极富远见的。1994年10月,经国家批准,集美航海学院、厦门水产学院、福建体育学院、集美财经高等专科学校、集美师范高等专科学校合并组建为集美大学。集美大学的成立,实现了陈嘉庚先生对集美学校发展规划的大思路,在海内外产生了巨大的影响。
如今,集美大学已发展成为拥有18个学院、8个学科门类、41个本科专业、近2万名在校生的多科性大学。源于集美学校的集美大学、集美水产学校、集美轻工业学校、集美中学、集美小学、集美幼儿园以及90年代组建的集美二小等各校,总规模已达4万人,陈嘉庚先生开创的集美学村教育事业在新世纪蓬勃发展。
二、嘉庚精神和“诚毅”校训是珍贵的文化遗产和教育资校训是陈嘉庚先生留给我们的珍贵的精神财富。85年来,尽管国家和学校发生了巨大的变迁,“诚毅”二字始终是源于集美学校的各所不同类型学校的共同校训。各校都十分珍惜这份重要的文化遗产,充分挖掘这一宝贵的教育资源,以实际行动进一步弘扬嘉庚精神,秉承“诚毅”校训。
“诚毅”二字成为校园独特的文化景观。早年,集美学校学生的校徽上铸着“诚毅”二字。1918年刻制的“诚毅”校训木匾,最初曾挂在“居仁楼”,抗战时随学校搬迁到安溪。后来“居仁楼”连同楼前刻有“诚毅”二字和陈嘉庚手书《集美小学校碑记》的石碑毁于日军炮火之下,“诚毅”校训木匾收藏在集美学校校董会,即后来的集美学校委员会保存至今。位于集美大学航海学院内的“诚毅楼”,1924年建成并命名,原是集美学校校董会的办事处,1950年陈嘉庚先生回集美定居后曾 集美大学诚毅学院经在此办公和居住。集美学村楼牌上,正面镌刻着江泽民的手书“集美大学”和廖承志的手书“集美学村”,背面镌刻着“诚毅”二字。集美大学新校区标志性楼群以“集诚楼”、“集毅楼”命名,并在1990年创办了“厦门诚毅船务公司”, 2002年创办了“诚毅学院”。集美轻工业学校的礼堂也命名为“诚毅堂”。各校都在显著位置用碑刻、牌匾、园林造型等标示“诚毅”二字。
嘉庚精神和“诚毅”校训成为各校必备的教育内容。各校在开学、毕业典礼以及重大活动时,必唱校歌,必讲“诚毅”。各校通过组织参观陈嘉庚纪念馆、集美学校校史陈列馆和鳌园,以及举办专题报告会等形式,对师生进行陈嘉庚精神和“诚毅”校训的教育。在80年代初全国读书活动中,集美图书馆组织了“诚毅读书小组”,集美学村各大、中、小学的学生参加读书活动,出版了《诚毅----学生习作选》,被评为全国读书评书先进集体。集美大学将陈嘉庚的爱国主义精神、集美学校的革命传统精神和“诚毅”精神作为具有学校特色的“三种精神”⑺,提出集美大学要成为陈嘉庚研究中心的要求,成立了陈嘉庚研究所,组织政工干部参加“陈嘉庚精神读书班”,发动师生参加陈嘉庚研究会活动,在校园网开辟了“嘉庚精神”网页,在校报开辟了“诚毅之光”栏目。集美小学还承担了福建省小学德育课题“关于‘诚毅’思想研究”任务。 集美大学诚毅学院嘉庚精神和“诚毅”校训成为凝聚海内外校董、校友和各界社会贤达的一面旗帜。在嘉庚精神的感召下,近年来海内外社会各界给集美大学等校的各种捐赠款物数以亿计。特别是在面临东南亚金融危机,校董、校友们的实业遭受重大影响的景况下,广大校董、校友仍然一如既往地支持各校的发展,给各校师生以极大的教育和鼓舞。广大集美学子以“诚毅”校训为座右铭,学习、研究、实践“诚毅”精神,以弘扬嘉庚精神、秉承“诚毅”校训为己任,鞭策自己的一生并使其发扬光大。旅美集美校友林振述教授在给母校的信中深切地写到:“一路下来,履行和承受的,还是集美母校所给予的内诚外毅、择善固守的传统”。中央美院教授、集美校友黄永玉访问菲律宾时,一批白发苍苍的老校友相聚在一起唱起了集美学校校歌,仍为“诚毅二字中心藏”而激动不已。嘉庚精神和“诚毅”校训深深地铭刻在一届又一届集美学子的心中,产生了极其强烈的精神力量。
三、弘扬嘉庚精神,秉承“诚毅”校训
嘉庚精神和“诚毅” 校训是陈嘉庚先生留给我们的珍贵的精神财富。85年来,尽管国家和学校发生了巨大的变迁,“诚毅”二字始终是源于集美学校的各所不同类型学校的共同校训。各校都十分珍惜这份重要的文化遗产,充分挖掘这一宝贵的教育资源,以实际行动进一步弘扬嘉庚精神,秉承“诚毅”校训。
“诚毅”二字成为校园独特的文化景观。早年,集美学校学生的校徽上铸着“诚毅”二字。1918年刻制的“诚毅”校训木匾,最初曾挂在“居仁楼”,抗战时随学校搬迁到安溪。后来“居仁楼”连同楼前刻有“诚毅”二字和陈嘉庚手书《集美小学校碑记》的石碑毁于日军炮火之下,“诚毅”校训木匾收藏在集美学校校董会,即后来的集美学校委员会保存至今。位于集美大学航海学院内的“诚毅楼”,1924年建成并命名,原是集美学校校董会的办事处,1950年陈嘉庚先生回集美定居后曾经在此办公和居住。集美学村楼牌上,正面镌刻着江泽民的手书“集美大学”和廖承志的手书“集美学村”,背面镌刻着“诚毅”二字。集美大学新校区标志性楼群以“集诚楼”、“集毅楼”命名,并在1990年创办了“厦门诚毅船务公司”, 2002年创办了“诚毅学院”。集美轻工业学校的礼堂也命名为“诚毅堂”。各校都在显著位置用碑刻、牌匾、园林造型等标示“诚毅”二字。 集美大学诚毅学院嘉庚精神和“诚毅”校训成为各校必备的教育内容。各校在开学、毕业典礼以及重大活动时,必唱校歌,必讲“诚毅”。各校通过组织参观陈嘉庚纪念馆、集美学校校史陈列馆和鳌园,以及举办专题报告会等形式,对师生进行陈嘉庚精神和“诚毅”校训的教育。在80年代初全国读书活动中,集美图书馆组织了“诚毅读书小组”,集美学村各大、中、小学的学生参加读书活动,出版了《诚毅----学生习作选》,被评为全国读书评书先进集体。集美大学将陈嘉庚的爱国主义精神、集美学校的革命传统精神和“诚毅”精神作为具有学校特色的“三种精神”⑺,提出集美大学要成为陈嘉庚研究中心的要求,成立了陈嘉庚研究所,组织政工干部参加“陈嘉庚精神读书班”,发动师生参加陈嘉庚研究会活动,在校园网开辟了“嘉庚精神”网页,在校报开辟了“诚毅之光”栏目。集美小学还承担了福建省小学德育课题“关于‘诚毅’思想研究”任务。
嘉庚精神和“诚毅”校训成为凝聚海内外校董、校友和各界社会贤达的一面旗帜。在嘉庚精神的感召下,近年来海内外社会各界给集美大学等校的各种捐赠款物数以亿计。特别是在面临东南亚金融危机,校董、校友们的实业遭受重大影响的景况下,广大校董、校友仍然一如既往地支持各校的发展,给各校师生以极大的教育和鼓舞。广大集美学子以“诚毅”校训为座右铭,学习、研究、实践“诚毅”精神,以弘扬嘉庚精神、秉承“诚毅”校训为己任,鞭策自己的一生并使其发扬光大。旅美集美校友林振述教授在给母校的信中深切地写到:“一路下来,履行和承受的,还是集美母校所给予的内诚外毅、择善固守的传统”。中央美院教授、集美校友黄永玉访问菲律宾时,一批白发苍苍的老校友相聚在一起唱起了集美学校校歌,仍为“诚毅二字中心藏”而激动不已。嘉庚精神和“诚毅”校训深深地铭刻在一届又一届集美学子的心中,产生了极其强烈的精神力量。
专业设置
航海技术专业
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 本专业以培养外派高级船员为目标,培养掌握航海理论和实践技能,胜任船舶驾驶和营运管理,符合国际海事组织和我国有关海船船员适任标准的高级航海技术人才。
业务要求 掌握现代海洋船舶驾驶的基本理论、基本知识和基本技能;熟练运用各种航海图书资料和导航仪器,具有设计航线、组织船舶航行和操作GMDSS通信设备的初步能力;掌握船舶的货物运输、营运管理、远洋运输业务等方面的基础知识;具有较强的英语听说写能力,熟悉有关海船运输安全方面的国际公约和法律法规,了解海洋运输船舶的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的航海科学研究工作能力;在校期间通过国家海事局规定的适任评估与考试,合格后经规定的实船见习,可取得无限航区3000总吨及以上船舶三副适任证书。
专业特色 航海技术专业以外派高级船员为培养目标,突出英语会话交往能力和航海实际操作能力,适应单独派往外籍船舶上工作的要求。毕业生深受国内外航运企业欢迎,具有低学费、高就业率、高收入的优势。
招生特殊要求 男性,身高1.65米以上,身体健康,肝功正常,澳抗显阴性,双眼裸视力分别为5.0以上,无色盲、色弱。
轮机工程专业
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 本专业以培养外派高级船员为目标, 培养掌握机械原理和轮机系统知识,胜任现代化船舶机电运行管理,符合国际海事组织和我国有关海船船员适任标准的高级工程技术人才。
业务要求 掌握船舶动力装置、电气工程与控制、液压、气动和机电一体化等方面的基本理论和基本知识;接受识图制图、机械设计、轮机工程检测的基本训练,具有操纵和维修船舶动力装置和对船舶监修、监造的初步能力;具有较强的英语听说写能力,熟悉有关海船运输安全方面的国际公约和法律法规,了解海洋运输船舶的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力; 具有机电设备操作技能及应急能力、实船设备及系统的技术评估、技术改造等实际工作能力;在校期间通过国家海事局规定的适任评估与考试,合格后经规定的实船见习,可取得无限航区3000总吨及以上船舶三管轮适任证书。
专业特色 轮机工程专业以外派高级船员为培养目标,突出强化英语会话交往能力和航海实际操作能力,适应单独派往外籍船舶上工作的要求。毕业生深受国内外航运企业欢迎,具有低学费、高就业率、高收入的优势。
招生特殊要求 男性,身高1.65米以上,身体健康,肝功正常,澳抗显阴性,双眼裸视力分别为4.8以上,无色盲、色弱。
计算机科学与技术专业
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 培养从事计算机系统软件、应用软件的设计、开发和项目管理的高级工程技术人才。
业务要求 掌握软件工程领域的基础理论和较为深入的专业知识,具备运用先进的工程方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力,成为适合信息产业发展要求的高级软件工程开发与研究、软件项目技术管理人才或软件企业管理人才。
专业特色 计算机科学与技术专业是为适应信息技术高速发展和社会对软件人才大量需求而设置的一门新兴专业,课程设置和教学内容紧密结合当前软件技术的发展,注重课程的实用性,加强软件工程的理论与实践能力的培养。通过对软件工程和项目管理等相关课程的学习,了解现代软件工程的知识体系和最新发展趋势,掌握快速有效地开发满足用户需求的优秀软件产品的工程方法。专业理论课程与实践课程的学时比例大约各占一半,通过加强实践技能训练,强化课程设计,提高综合应用能力。依托厦门经济特区信息港建设的优势,积极争取与国内外大学和大型企业合作办学。同时加强英语教学,部分专业课程采用英文原版教材和双语教学。结合专业课程教学,开展多种软件技术认证资格培训,以增强毕业生在人才市场上的竞争力。
软件工程专业
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 培养从事计算机系统软件、应用软件的设计、开发和项目管理的高级工程技术人才。
业务要求 掌握软件工程领域的基础理论和较为深入的专业知识,具备运用先进的工程方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力,成为适合信息产业发展要求的高级软件工程开发与研究、软件项目技术管理人才或软件企业管理人才。 集美大学诚毅学院专业特色 软件工程专业是为适应信息技术高速发展和社会对软件人才大量需求而设置的一门新兴专业,课程设置和教学内容紧密结合当前软件技术的发展,注重课程的实用性,加强软件工程的理论与实践能力的培养。通过对软件工程和项目管理等相关课程的学习,了解现代软件工程的知识体系和最新发展趋势,掌握快速有效地开发满足用户需求的优秀软件产品的工程方法。专业理论课程与实践课程的学时比例大约各占一半,通过加强实践技能训练,强化课程设计,提高综合应用能力。依托厦门经济特区信息港建设的优势,积极争取与国内外大学和大型企业合作办学。同时加强英语教学,部分专业课程采用英文原版教材和双语教学。结合专业课程教学,开展多种软件技术认证资格培训,以增强毕业生在人才市场上的竞争力
电子信息工程专业
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 培养具有现代电子技术和信息系统的理论基础知识,能够从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的高等工程技术人才。
业务要求 掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;熟悉信息获取、信息处理的基本理论和应用的方法,具有设计、集成、应用及开发计算机模拟信息系统的基本技能;掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有初步的科学研究和独立工作能力。了解信息产业的基本法规和政策,企业管理的基本知识。
专业特色 电子信息工程专业是电子技术在信息获取、传送以及控制与处理等应用领域中涉及广泛的工程性专业。本专业主要研究设计各类电子设备和系统,以最直接的方式服务于各类行业。在课程设置上坚持实用面宽、遵循电子行业人才需求特别注重实际应用能力的原则,在保证掌握基本理论的前提下,着重提高实践性教学环节的课时比重,安排了最新的教改成果,英语学习四年不断线,专门英语强化训练,培养学生具有较高的英语运用能力,以适应电子工程行业的国际化交往的需要。
通信工程专业
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 培养具备通信与电子信息技术的基础知识和应用能力,从事通信及电子信息系统领域的设计、制造、应用开发,以及通信网络的工程规划、运营管理的高级工程技术人才。
业务要求 掌握信息与通信、计算机科学与技术领域的基础理论和基本知识;掌握信息的获取、处理与应用的方法与技术;掌握基于有线电、无线电与光纤的多媒体信息传输技术;掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;具有设计、开发、调测和应用通信系统和通信网络的基本的工程实践能力。了解通信系统和通信网络建设的基本方针、政策和法规;了解信息与通信技术的最新进展和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,能应用于科学研究和实际工作;具有信息产业运营管理方面的基本知识。
专业特色 通信工程专业主要培养面向工程第一线的计算机和通信技术类高级工程技术应用人才。通信工程专业学生主要学习电子信息与通信、计算机科学与技术领域的基础理论和基本知识,通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,接受通信工程实践的基本训练,从而具备从事现代化电子信息系统、通信系统和网络产品的软硬件设计、开发、调测和工程应用维护的基本能力。同时还能熟练掌握一门外语,具有较高的综合素质。
自动化专业
(电气自动化方向)(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 培养具有控制系统基础理论知识,掌握控制技术、计算机应用技术与信息处理方法,能从事自动化领域控制系统分析、设计、研究、运行和管理的高级工程技术人才。
业务要求 掌握控制科学与工程、计算机科学与技术、电气工程领域的基础理论和基本知识;掌握信息的获取、处理与应用的方法与技术;掌握运动控制系统、计算机控制技术、自动化仪表及过程控制的基础理论与实践技能;具备分析与设计控制系统的基本能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法;了解与自动化技术相关的政策和法规;了解自动化技术的最新进展和发展动态;了解企业管理的基本知识。
专业特色 自动化专业的特点是综合性和工程性,应用于信息获取、传送以及控制与处理等领域。以控制理论为基础,以运动控制和过程控制为方向,兼顾计算机技术与应用和网络技术。专业特色是强、弱电结合,软、硬件结合,控制理论与控制系统结合,强调工程实践性和适应性,在保证掌握基本理论的前提下,加强实践性教学。强化英语训练,培养学生具有较高的英语运用能力,以适应自动化领域的国际化交往的需要。
机械工程及自动化专业
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 培养具备机电工程基础知识与应用能力,从事机电技术领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理、维修养护和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
业务要求 系统掌握机电工程方面的基础理论以及电工及电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,接受现代机电工程师的基本训练,具有进行机电产品设计、制造和设备控制及生产组织管理和科技开发等方面的基本能力,了解本专业学科前沿及发展趋势,具有较强的外语、计算机应用能力和初步的科学研究能力。
专业特色 机械工程及自动化是机械设计制造与控制工程相互交融的应用性专业,课程设置上坚持实用和面向市场的原则,吸收了当前国内最新的教改成果,着力培养学生较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础知识和企业管理知识,具有较高的工程实践能力和熟练的计算机软件应用与开发能力,以适应本行业不断出现的新技术、新装备(包括数控等数字化技术)的需要,提高就业竞争力。同时要求学生具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础。
建筑环境与设备工程专业
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 培养从事室内环境设备系统及建筑公共设施的设计、安装、运行管理及各种特殊环境研发的高级工程技术人才。
业务要求 系统掌握建筑环境与设备工程方面的基础理论以及电工及电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,接受现代机电工程师的基本训练,了解本专业学科前沿及发展趋势,具有较强的外语、计算机应用能力和初步的科学研究能力。具备暖通空调、楼宇智能化、建筑给排水与燃气输配等建筑环境与设备系统的设计、研发、安装及管理等的专业知识和技能。
专业特色 本专业的供热通风与空调工程人才是未来人才市场需求旺盛的专业人才之一,因此我们在课程设置上坚持实用和面向市场的原则,着力培养学生较系统地掌握室内暖通空调系统设计、运行管理的技术基础知识与开发能力,以满足市场需求,提高就业竞争力。同时要求学生具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础。毕业生可在设计院、房产公司、物业管理部门、制冷空调设备生产厂家、安装公司等从事工程设计及管理、产品开发及营销、系统安装及运行管理等工作。
交通运输
(物流管理方向)专业 (理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 本专业培养适应社会主义经济建设需要,具有物流企业经营与管理、物流系统规划与设计及相关学科基础理论和专业知识技能、具有扎实的运筹学、管理学、经济学、物流学及国际运输法规的基础理论知识,并能熟练地运用外语和现代化管理技术及方法处理物流管理业务的德、智、体全面发展的高级应用人才。
培养规格 熟悉国内外运输法规、公约和惯例,了解我国对外经济贸易的方针、政策和法规,掌握物流服务企业经营管理的基本知识、技术和方法。具有一定的经营管理组织能力和公关能力,并有初步的科研能力。具有较强的英语听、说、读、写、译的能力。了解物流管理发展的现状及趋势。
专业特色 本专业注重学生综合能力的培养,如管理和发展自我的能力、与人共事和相处的能力、与人沟通的能力、解决实际问题的能力、创新能力、调研能力、撰写报告能力、演讲能力以及较强的外语能力、计算机应用能力等。具有从事工商企业、交通运输行业的社会物流、生产物流和绿色物流方面的规划、设备管理、生产组织管理的基本能力。可在物流企业和政府管理部门从事社会物流和企业内部物流的规划管理、物流服务运输策划组织、物流信息管理系统开发维护等工作。适宜到港航企事业单位、物流公司、货运代理等单位工作。
●交通运输(物流工程方向)专业(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 本专业培养具有物流企业经营与管理、物流系统规划与设计及相关学科基础理论和专业知识技能、适应21世纪我国国民经济和社会发展需要,获得工程师基本训练,具备现代物流工程管理能力,从事机电一体化设备应用和运行管理的高级工程管理人才。
食品科学与工程
(食品安全与检验方向)专业(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标 本专业培养具有食品质量与安全管理、检测、监督和控制的基本理论和技能的高级专业人才,学生毕业后可从事食品质量与安全的行政管理、进出口食品的监督检验、食品生产和流通中的质量安全控制以及相关的食品教学和科学研究等工作;也可直接报考食品科学、食品工程、食品营养学等专业及相关专业的硕士研究生。
工商管理
(中美双学位)专业(文理兼招,四年制本科,管理学学士)
培养目标 培养具备工商管理等方面的知识和能力,-胜任国内外企事业单位及政府部门工商管理方面工作的高级商务管理人才。
工商管理专业(文理兼招,四年制本科,管理学学士)
培养目标 培养具备工商管理等方面的知识和能力,胜任国内外企事业单位及政府部门工商管理方面工作的高级商务管理人才。
会计学
(国际会计方向)(中美双学位)专业(文理兼招,四年制本科,管理学学士)
培养目标 培养具备国际会计等方面的知识和能力,面向跨国公司、外资企业会计实务工作的外向型高级商务管理人才。
●会计学(国际会计方向)专业(文理兼招,四年制本科,管理学学士)
培养目标 培养具备国际会计等方面的知识和能力,面向跨国公司、外资企业会计实务工作的外向型高级商务管理人才。
业务要求 系统掌握管理学、经济学的基本理论和基本知识,接受管理方法与技能方面的系统训练;具有较高的英语水平和较强的英语表达;商务沟通、信息获取和处理以及分析和解决国际财务会计实际问题的能力;熟悉国内外的会计准则和国际会计惯例;了解学科的理论前沿和发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和较强的实际操作能力。
专业特色 该专业教学计划吸收国外大学相应专业课程体系的先进部分,结合国内教学改革的最新成果进行设计,培养基础扎实、知识结构合理、具有创新意识和良好的英语听说读写综合能力,能更好地适应当代社会经济发展需要,面向跨国公司、外资企业的外向型高级商务管理人才。
电子商务专业
(文理兼招,四年制本科,管理学学士)
培养目标 培养具有经济管理与现代商务理论基础,掌握现代商务管理、电子商务开发、应用和管理的高级商务管理人才。
业务要求 掌握经济、金融、贸易与管理等方面的基本理论知识,熟悉计算机技术和网络应用技术,掌握电子商务原理及电子商务开发应用管理技术,具备网络营销、电子商务安全、电子银行管理、网络企业经营管理、电子商务法律等知识,具有较强的电子商务实际操作能力
专业特色 电子商务专业是经贸管理和理工信息类交融的应用性专业,课程设置上坚持实用和面向市场的原则,吸收了当前国内最新的教改成果,部分主要专业课程试行双语教学,培养学生具有较高的英语水平,以适应从事国际电子商务交往的需要。同时强调培养应用型人才,加强实践性教学环节的课时比重,培养学生在校期间通过电子商务师初级、中级、高级的考级,以提高就业竞争力。
国际经济与贸易专业
(文理兼招,四年制本科,经济学学士)
培养目标 培养掌握国际贸易的基本知识与基本技能,具有从事国际经济、贸易、金融和商务实际工作的高级管理人才。
金融学
(证券投资方向)专业 (文理兼招,四年制本科,经济学学士)
培养目标 在本专业培养适应社会主义市场经济建设和金融国际化需要,懂外语、善协作、守信用金融学领域具有扎实的理论基础和业务技能的高级管理人才。
业务要求 主要培养专业理论与实务基础扎实、知识面广、适应能力强的现代金融人才。具体要求学生较为系统掌握金融学的基本理论、基本知识,具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力,具备一定的提出问题分析问题和解决问题的能力,具有较高的计算机运用和操作水平,较好的文字和语言表达能力,具备外语的听、说、读、写、译的基本能力。
专业特色 本专业注重创新意识和英语应用能力的培养,使学生能更好地适应当代社会经济发展需要,加大计算机课程比例,突出英语教学。培养面向跨国公司、外资企业的外向型高级商务管理人才。毕业生可到银行、证券、投资、保险等国内外金融机构,经济管理部门、各类工商企业及教学科研等单位工作。
财政学(理财与税收筹划方向)专业(文理兼招,四年制本科,经济学学士)
汉语言文学
(商务秘书方向) 专业(文史类,四年制本科,文学学士)
培养目标 本专业方向培养具有扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,适应社会和经济发展需要,能够在党政机关、国内外企事业单位胜任秘书、公关、宣传、管理工作以及在各级各类学校从事教学、科研的高级专门人才。
英语
(商务英语方向)专业(文史类,四年制本科,文学学士)
培养目标 本专业培养多专多能的复合型人材,以适应社会主义市场经济对应用型人材的需求,为中国加入WTO后开放型经济输送力量,同时也为本科毕业生求职广开门路,增加就业机遇。
业务要求 具有扎实的英语语言基础,能熟练地掌握并运用听、说、读、写、译(口译和笔译)的基本能力;掌握英语语言、英语国家政治、经济、文化的相关基础知识;掌握相关的专业英语基础知识和运用能力,如外贸、旅游、企业管理等。在商务环境中,有独立灵活运用英语工作的能力,能用各种方法查询和使用相关资料,能把专业能力和英语能力与实际工作有机结合。掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。
艺术设计专业
(艺术类,四年制本科,文学学士)
培养目标 培养具有现代设计意识,掌握先进的设计手段,具备艺术设计、企业策划、广告制作、环境设计等方面的知识和能力,能满足各级职能机构及设计部门对专业设计人才的需求,同时亦能适应大、中专院校对艺术设计师资需要的高素质设计人才。
业务要求 本专业学生主要学习艺术设计的基本理论和基本知识,艺术设计创作的专业技能和方法,了解国内外艺术设计的历史现状和发展趋势,具备文案策划、产品设计,熟练使用各种电脑设计软件进行现代艺术设计及制作的基本能力。主要包括以下几方面的知识和能力:具有较强的平面设计专长,掌握与平面设计相关的理论基础知识,能承担从市场调研到创意策划及各类艺术设计全过程的总体策划;具有一定的立体设计和环境设计能力,掌握较为全面的设计专业基础知识,具备专业设计的表现和鉴赏能力及相应的专业拓展能力;能熟练掌握运用计算机的各种设计软件及摄影等技法表现,具有较强的艺术设计综合能力、较为宽广的知识面和文化修养以及较强的语言表达能力。
招生特殊要求 无色盲。
音乐学专业
(音乐表演方向)(艺术类,四年制本科,文学学士)
培养目标 本专业培养具有较高的音乐理论素养和音乐表演的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
业务要求 本专业学生主要学习音乐学的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有教高的音乐学理论知识和相当的指挥或演唱(奏)的能力。掌握本专业的基本理论、基本知识;掌握音乐作品的分析方法;具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;了解党和国家的文艺方针、政策和法规;了解本专业及相关学科的发展动态;掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。
专业特色 重视对学生音乐技能技巧基本理论和基本知识的培养,注重音乐学与艺术学的融合,培养学生从事音乐表演、音乐活动组织、音乐评论、研究的能力。
法学专业
(文理兼招 本科 四年制, 法学学士)
培养目标 培养具有深厚理论功底的高素质的法律人才。掌握法学基本理论与专业知识,能够运用这些理论和知识分析解决市场经济建设中的现实法律问题。熟悉各类诉讼程序,具备较强的实际操作能力,并能够运用法律英语进行对外司法交流。
业务要求 地方立法实务、行政执法实务、司法实务、律师实务、外经贸与物流法律实务是本专业的主要教学内容。为使学生适应地方立法、行政执法、检察、审判、律师与公证、企事业法律顾问等工作的要求,以学习和研究法学基本理论、各部门法及国际法、外国法的实体法与程序法的理论与应用为核心内容。在具有坚实的理论功底的基础上,不仅注重学生对法律实务的把握,更注重学生的法学理论水平和运用所学的法律知识分析具体案例的能力,尤其是法律职业的资质水平和业务能力训练是本专业的首要考量指标。
社会体育
(体育休闲与健康、武术养生方向) 专业(体育类,四年制本科,教育学学士)
培养目标 本专业培养具有社会体育基本理论和基本知识,并能从事群众性体育休闲与健康以及武术养生活动等方面的组织与管理、咨询指导和经营开发、教学科研等方面工作的高级专门人才。
业务要求 本专业学生主要学习和掌握社会体育相关学科的基础理论和基本知识,经过系统的社会体育工作的基本训练,掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的基本手段与方法;具有从事群众性体育的组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力;熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;具有一定运用外语、计算机的能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解国内外社会体育方面的发展动态,具有一定的科研和实际工作能力。
招生特殊要求 身高男不低于1.65米,女不低于1.55米,无色盲色弱。
图书馆
图书馆各类藏书190多万册,建有万兆高速校园网,并已开始全面采用IPv6新一代网络技术和网络无线接入技术。
建有数字信息检索中心,有藏书约212万册,各类电子图书170万余册,中外文现刊2900多种,维普全文数据库等中外大型数据库43个。
现任领导
院 长:苏文金
党委书记:叶美萍
常务副院长、党委副书记:郑力强
党委副书记:朱晨光
副院长:黄义新
副院长:高岩松
党委副书记:连志崧
副院长: 朱宝荣
董 事 长:张向中
副董事长:王景祺 邱季端 曾 琦 辜建德
秘 书 长:苏文金(兼)
副秘书长:叶光煌(兼) 郑力强(兼)
监 事 长:李川羽(李尚大之子)
副监事长:黄 晞 连凤宝
秘 书 长:连凤宝(兼)
董事会组成人员(以姓氏笔画为序):
王景祺 叶光煌 叶美萍 关瑞章 李川羽 杨国豪 张向中 邱季端 郑力强
黄 晞 黄义新 曾 琦 辜建德
监事会组成人员(以姓氏笔画为序):
李川羽 朱晨光 陈亚包 黄 晞
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