贵州财经学院商务学院怎么样

贵州财经学院商务学院怎么样

学院简介

　贵州财经学院商务学院，2001年8月经贵州省人民政府批准成立，2004年1月被教育部确认为独立学院。

　　是经贵州省人民政府批准、按准教育成本收费的学院，设有经济、管理、法学、工学等学科门类。办学初期依托贵州财经学院开展教学，并从其他高校及社会各界聘请兼职老师，有雄厚的师资队伍，另外，还配有专职管理人员若干名，实行严格的教育和管理。通过教学模式的创新，全面提高学生的综合素质，培养学生创新能力，注重学生的个性的发展。让学生通过学习和实践锻炼拓展素质，充分认识自我，表现自我，发挥自己的优势和特点。从而培养德、智、体全面发展，具有创新精神和务实能力的财经、政法、信息管理和计算机科学方面的人才。现有本科生近5000人。

办学特色

　　贵州财经学院商务学院实施以全面素质教育为宗旨的人才培养模式，突出厚德、博学、笃行、鼎新的教育理念；树立以人为本﹑德才并重的育人标准；确定专博结合﹑和谐发展的培养规格；强化注重素质﹑突出能力的人才培养目标。积极推行素质拓展工程，注重培养学生的写作﹑英语﹑数学﹑计算机等基本技能，并通过思想政治教育﹑校园文化活动﹑社会实践等加强对学生综合素质的培养，使学生成为有创新精神的“四有”人才。

　　贵州财经学院商务学院2001年8月经贵州省人民政府批准成立，2004年元月被教育部确认为独立学院。设有金融学、国际经济与贸易、会计学、财务管理、计算机科学与技术、法学、工商管理、电子商务、信息管理与信息系统、人力资源管理、劳动与社会保障、市场营销、物流管理等本科专业13个，在校学生3815人。学院位于贵阳市北郊植物园侧，坐落在松涛绿荫之中。基本办学条件为：目前使用的土地面积为152.8亩、另有164亩正在开发；校舍建筑面积80607平米，其中包括现代化的多媒体教室、语音室和卫生设施齐全的宿舍、食堂等；有相对稳定的专任教师190余名，其中副高以上职称的占50%左右；与母体学校——贵州财经学院共享图书资源。

　　学院以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学生为本树立服务意识，以素质教育为核心，以注重培养学生的实践能力和创新精神、创业精神为特点，培养适应社会需要的、德智体全面发展的财经管理类及计算机、法律类的应用型人才。

师资力量

　　学校现有专任教师687人，其中教授100人、副教授185人；博士61人  贵州财经学院商务学院、硕士300余人；贵州省省管专家15人、优秀中青年科技人才2人、国务院及贵州省政府津贴获得者13人；硕士生导师81人；省级学科带头人2人、校级学科带头人和中青年学术骨干41人；有国家、省“五一”劳动奖章获得者和国家及省级优秀教师若干人。学校聘有数十位海内外知名的经济、管理专家学者担任客座教授和兼职教授。2004年，中国孙冶方经济学奖获得者、南京大学党委书记洪银兴教授接受贵州省委、贵州省人民政府聘请，出任学院名誉院长。

　　学校建有目前贵州省唯一的省级经济、管理类人文社科研究基地，已建成7个省级重点学科、8个校级重点学科和2个重点扶持学科，形成了在省内具有优势的经济、管理类学科群和科研力量。学校现有35个本科专业，有22个硕士学位授权点，1个应用经济学一级学科硕士学位授权点。

教学成绩

　　学校高度重视教学质量管理，建立了教学质量监控体系，加强教学管理制度和教学管理队伍的建设，不断提高教学管理队伍的整体素质、服务意识和服务水平，不断增强全员质量意识，确保教学质量的稳定与提高。

　　学校注重大学生素质教育，积极建设校园文化，开设人文、科技选修课，开展各种知识、技能比赛等活动，常年举办“人文论坛”、“经济论坛”、“科技论坛”，促进学生的思想道德素质与文化素质的提高。

　　  贵州财经学院商务学院学校通过学科建设积极带动教学、科研工作，承担省级以上科研项目169项，其中包括中国社会科学基金、中国自然科学基金、教育部、农业部以及贵州省社科规划课题、科技厅和教育厅科研项目；在最近两届的贵州省哲学社会科学成果评奖中，获奖项数均居省内高校前列。

学术交流

　　学校重视对外交流与合作，先后与武汉大学、上海财经大学等大学建立了人才培养的合作关系，同时与加拿大麦吉尔大学、美国加州州立富乐敦大学、霍普国际大学、奥克兰大学、法国波尔多大学、日本大阪经济大学、东京经济大学等保持长期的教学科研合作，并加入了亚太大学联盟。

人才培养

　　学院在确保学生完成本科基本教学计划和教学质量的前提下，针对社会人才需要状况和学生特点，加强实践环节教育，并注重利用多媒体手段进行模拟教学，培养学生动手能力；鼓励与帮助学生参加各种从业资格考试和外语水平测试；组织数学、英语、计算机等基础课程的专门补习，提高学生基本素质；设立科研基

贵州财经学院商务学院师生活动图(17张)金，鼓励并指导学生开展课题研究。学生达到有关要求，由贵州财经学院授予学士学位证书。2005年毕业学生429人，其中获得经济学、管理学学士、法学学士401人，学位授予率为93.47% 。就业率达92.68%。

　　  贵州财经学院商务学院学校始终把思想政治工作和德育工作作为重中之重，党团组织和管理人员运用新思路、新方法，创造性地开展学生管理工作。如在贵州省高等学校中率先实行了“把学生党支部建在公寓，把团支部设在楼层，把文化活动开展在学生社区”的“思想政治工作进公寓”试点，通过实践、摸索，形成了“堡垒建在公寓”的新时期的党建工作经验。贵州省各级领导都亲临贵州财经学院商务学院指导并提出宝贵的意见，认为这为高校如何在新形势下开展行之有效的思想政治教育提供了有益的启示与参考。贵州电视台、《贵州日报》、《当代贵州》、《思想政治战线》等多家媒体也对此作了报道。

　　学院的体育活动和各种校园文化生活生动活跃、丰富多彩、成绩斐然。学生田径代表队已连续五届取得贵州财经学院校运会团体总分第一。此外，还有不少文体活动中在省内和校内取得好成绩。2004年商务学院党总支获得了高校工委授予的“贵州省属高校”先进党总支称号。

专业设置

统计学专业

　　培养目标：本专业培养具有良好的经济学、管理学素养，较扎实的数学基础和熟练的计算机操作应用技术，掌握现代统计学的基本理论和方法，能在各类企业、事业单位和政府经济管理部门、统计部门从事统计设计与调查、统计信息管理、经济数量分析等工作或在科研、教育部门从事研究和教学工作的应用型高级专门人才，也可以继续攻读经济学、管理学、理学等学科的硕士学位。

　　主要课程：经济学、管理学、概率论与数理统计、抽样调查、社会经济统计学、国民经济核算、宏观经济统计分析、预测与决策等。

　　授予学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予经济学学士学位。

计算机科学与技术专业

　　培养目标：培养综合素质高、专业理论扎实、实际操作能力强、擅长计算机应用开发、教学和科研的复合应用型高级专门人才。

　　主要课程：电子技术基础、计算机组成、数据结构、操作系统、多媒体技术与应用、计算机网络、数据库技术与及应用、编译原理、软件工程、计算机图形学、网络安全与管理、算法分析等。

　　学制与学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予工学学士学位。

法学专业

　　培养目标：本专业适应社会主义市场经济和社会主义民主、法制建设需要，培养德智体全面发展、有良好的政治素质和道德修养、知识结构全面、法学专业知识宽广、法学实践能力较强，毕业后能在国家机关、企事业单位、社会团体，特别是能在公、检、法、司法部门和法律服务机构从事法律事务的应用型高级专门人才。

　　主要课程：宪法学、民法学、中国法制史、法律逻辑、法理学、刑法学、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、司法文书、比较法、经济法、国际法、国际经济法、商法、合同法、国际私法、知识产权法。

工程管理专业

　　（造价管理方向）

　　培养目标：本专业培养具有经济、管理、法律和土木工程技术等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定实践能力，掌握工程管理，尤其是工程造价管理的理论、方法和手段，适合在建设单位，建筑施工企业，工程项目决策、工程招投标、工程造价、工程监理等咨询机构，房地产企业，投资与融资领域的相关企事业部门、教学与科研单位从事工程管理及相关工作的应用型管理人才。

　　主要课程：本专业开设的主要课程有：建筑制图与CAD、房屋建筑学、工程施工技术、工程力学与结构、工程估价、工程造价管理（二）、工程项目管理、工程经济学、招投标与合同管理、建设法规、工程项目评估、 现代投资管理、工程项目融资等。

财务管理专业

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展新需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备财务管理及会计、经济、管理、法律等方面的知识和能力，具有良好职业道德，能在企、事业单位及政府机关从事财务管理实务和教学、科研工作的高级应用型专门人才。

　　主要课程：本专业必修课会计学原理、中级财务会计学、成本管理会计学、财务管理、证券投资学、国际财务管理学、高级财务管理学、计算机财务管理学、财务分析等课程；选修财务理论专题、企业纳税筹划、商业银行经营管理、现代财务管理学（双语）、实践会计学、会计制度设计、高级会计学、金融企业会计学、非营利组织会计学、证券公司会计、审计学、企业内部控制、税法、财政学、管理会计学、资产评估等课程。

会计学专业

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展新需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备会计及管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有良好职业道德，能在政府机关及企、事业单位和会计中介机构从事会计实务和教学、科研工作的高级应用型专门人才。

　　主要课程：本专业必修会计学原理、中级财务会计学、成本会计学、高级会计学、管理会计学、计算机会计学、审计学、财务管理等课程；选修实践会计学、会计理论专题、会计准则与制度、会计制度设计、金融企业会计学、非营利组织会计学、建设单位会计、企业内部控制、国际会计、现代会计学（双语）、纳税会计学、税法、财政、财务分析、高级财务管理学、资产评估等课程。

　　授予学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予管理学学士学位。

国际经济与贸易专业

　　培养目标：本专业培养的学生能系统地掌握经济学以及国际经济与贸易的基本知识和基本理论，掌握国际贸易以及国内贸易的基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规；培养德、智、体全面发展的，能在涉外经济贸易企业、教学机构、政府部门以及相关部门从事相关实务、管理、教学、调研和宣传策划工作的高级应用型专（门）业人才。

　　主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易实务、国际金融实务、国际结算（英）、货币银行学、财政学、会计学、统计学、国际商法、管理学、使用英语进行教学的专业课。

　　学制与学位：

　　标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予经济学学士学位。

物流管理专业

　　培养目标：本专业主要培养物流经营管理和物流系统设计的复合型、应用型高级专门人才。毕业学生可以在生产、商贸和第三方物流企业从事物流以及相关的运输、仓储、配送、流通加工、系统设计等经营管理工作，也可以在国家各级经济管理部门、学校、科研系统工作。

　　主要课程：管理学、市场营销、电子商务、财务管理、物流管理学、供应链管理、第三方物流理论与实务、物流系统设计、采购管理、超市物流管理、物流信息技术、物流成本管理等。

　　学制与学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予管理学学士学位。

人力资源管理专业

　　培养目标：本专业主要面向企事业单位和政府部门，培养具备管理、经济、法律、计算机应用及人力资源管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事组织人事、劳动社会保障、人力资源开发与培训等方面工作的应用型专门人才。本专业学生主要学习管理学、经济学、心理学和人力资源管理方面的基本理论和基本知识，掌握人力资源管理的基本方法与技能，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、管理信息系统、战略管理、人力资源管理概论、组织行为学、管理伦理与企业文化、劳动经济学、培训管理、绩效管理等。

　　学制与学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予管理学学士学位。

电子商务专业

　　培养目标：培养综合素质高、专业理论扎实、实际操作能力强、擅长计算机网络技术及电子商务系统建设与管理、经营、调研、宣传和策划工作的复合应用型高级专门人才。

　　主要课程：西方经济学、管理信息系统、计量经济学、管理学、计算机网络、电子商务原理、市场营销、供应链与物流管理、电子商务法律与安全、网页制作与网站设计、数据库原理、网络经济学等课程。

　　学制与学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予管理学学士学位。

财政学专业

　　培养目标：系统学习现代经济学基础理论与基础知识，全面深入了解古今中外的财政思想和实践经验，全面掌握财政、税收基本理论及其相关法律法规及政策，熟悉政府预算管理、税务管理、国有资产管理与评估等方面的理论知识和业务技能，能承担政府财政、税务、国有资产管理等部门的财经管理工作，公司、企业、事业单位、社会中介机构的财务、会计管理工作，以及学校、科研单位教学与研究工作的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：会计学、财务管理学、货币银行学、财政学、政府预算管理、中国税制、公共支出经济分析、地方财政学、社会保障学、国债市场与管理、国有资产管理、纳税检查、税收筹划、外国财税制度、财税英语、财税信息系统与管理等。

　　学制与学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予经济学学士学位。

劳动与社会保障专业

　　培养目标：培养综合素质高、专业理论扎实、实际操作能力强、擅长劳动人事、社会保障管理和基金营运的应用型高级管理人才。本专业要求学生系统掌握劳动与社会保障以及有关的各项法规和制度，并具有从事企事业单位劳动管理，社会保障管理，社会保险及基金管理的工作和研究能力，及其实际操作技能。

　　主要课程：管理学、保险学、精算概论、产业经济学、劳动经济学、社会学、福利经济学、劳动与社会保障法、社会保险学、人力资源管理、社会保障基金管理、薪金管理、计算机应用基础、计算机程序设计、计算机网络、办公自动化等。

　　学制与学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予管理学学士学位。

市场营销专业

　　培养目标：本专业培养德智体美全面发展，基础扎实、知识面广、业务能力强、综合素质高、富有一定创新意识和开拓精神，具备市场营销、管理、经济、计算机和法律方面综合知识和能力，主要从事工商企业的市场调研、营销策划、销售管理以及相关教学、科研工作，符合“三个面向”要求的，德智体全面发展的应用型专门人才。

　　主要课程：宏观/微观经济学、市场营销学、管理学、会计学、统计学、市场调研、消费者行为学、多元统计分析及软件、营销诊断与策划、现代物流、广告学、电子商务与网络营销、战略管理、公共关系等。

　　学制与学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予管理学学士学位。

工商管理专业

　　培养目标：本专业培养具有工商管理基础知识，掌握现代工商管理方法和技巧；符合“三个面向”的要求，德智体美全面发展；基础扎实、知识面广，综合素质高、富有创新意识和开拓精神；能在公司、企业等经济组织从事工商管理工作的工商管理学科的应用型专门人才。通过四年的学习训练，毕业生将获得现代企业管理必备的知识和能力。

　　主要课程：管理学、市场营销学、财务管理学、生产技术学、产业经济学、企业战略管理、物流管理学、人力资源管理、生产与运作管理、零售管理、管理心理学等。

　　学制与学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予管理学学士学位。

信息管理与信息系统专业

　　培养目标：培养综合素质高、专业理论扎实、实际操作能力强、擅长计算机信息管理和信息系统分析、设计、维护、评价的复合应用型高级专门人才。

　　主要课程：计算机原理及应用、管理学、管理信息系统、信息经济学、计量经济学、数据结构、概率论与数理统计、数据库原理、数据库应用、系统分析与设计、计算机网络、运筹学、信息安全原理及应用等。

　　学制与学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予管理学学士学位。

金融学专业

　　培养目标：本专业学生通过在校的学习，掌握现代金融理论与实务、银行经营管理理论与实务、保险理论与实务等方面技能和相关业务的知识，以适应银行、证券、投资、保险及上市公司和其他工商企业等单位的需要，适应有关职能部门的需要。

　　主要课程：货币银行学、西方经济学、会计学、统计学、财政学、经济法、中央银行学、国际金融、商业银行经营管理、保险学、证券投资、投资银行学、租赁与信托等。

　　授予学位：标准学制4年（学生可在3—6年完成）。授予经济学学士学位。