安徽财经大学商学院怎么样

安徽财经大学商学院怎么样

学院简介

　　安徽财经大学商学院是2003年创办并经教育部确认的本科层次全日制独立学院，位于以孕沙成珠闻名的淮河流域中心城市安徽省蚌埠市，坐落在风景秀丽的4A级风景区龙子湖畔，环境优美，交通便捷。

　　学院现设有会计学系、经济与金融系、工商管理系、财务与审计系、国际商务系、人文与艺术系等6个系级教学机构，1个实验室管理中心；并先后开设了会计学、国际经济与贸易、金融学、财务管理、市场营销、人力资源管理、工商管理、物流管理、保险、广告学、英语（商务英语方向）、审计学、统计学、国际商务、资产评估等15个本科专业。2011年学院面向全国27个省份计划招生2000人，现有在校学生5296人。　

　　学院自成立以来，紧紧依托安徽财经大学的品牌优势和优质教育教学资源，重视加强师资队伍建设，不断夯实育人基础。教师的学历层次和职称结构显著改善和提升，具有硕士学位以上的教师比例达到92%，具有高级职称的教师比例达到30%；学院拥有1个省级特色专业、1个省级教学团队、1项省级教学成果奖、5项省级教学研究项目、2项省级教坛新秀奖；先后获得教育部人文社会科学等课题4项、省厅级课题等80项。在办学过程中，学院坚持以市场需求为导向，创新人才培养模式，严谨治教，注重质量，突出特色，办学水平稳步提高，办学规模不断扩大，社会知名度日益增强。2010年学院荣获“安徽省先进独立学院”称号。

　　学院注重对学生创新精神和实践能力的教育培养，在校学生综合素养不断提高，毕业生就业率平均达88%以上，受到用人单位好评；考研人数稳步增加，近两年考研达线率均为10%。许多学生在国内外活动中取得骄人的成绩：在大学生数学建模竞赛中，学院选派的代表队在国际、全国和安徽省赛区多次获得奖项，获奖面达100%，其中2011年首次组队参加国际大学生数学建模大赛，两支代表队分别获得金奖和鼓励奖的优异成绩；在全国英语专业四级考试中，2007级、2008级英语专业学生考试合格率分别为90.32%和82.09%，高出全国独立学院合格率平均水平45.4个百分点和42.1个百分点；2010年参加全国商科院校现代物流技能大赛总决赛，获得第五名的好成绩，并获得最佳院校组织奖和全国三等奖两个奖项；2010年度选派的选手获得海峡两岸青少年徽文化演讲比赛“最佳演说奖”；学院选手在安徽省第十二届运动会上取得参加项目第一名的好成绩。

　　学院积极拓展对外交流合作，在合作办学、互派老师、学生交流等方面与英国班戈大学商学院、台湾育达商业科技大学等高校签署了合作协议。同时积极开展校企合作，搭建实验实训平台，帮助学生巩固专业知识、强化实践应用能力。

　　  安徽财经大学商学院目前，学院正以“十二五”建设发展规划为目标，同心同德，抓抢机遇，深化改革，努力将学院打造成为适应经济社会发展需要，以经济、管理学科为主、文理工等多学科协调发展，特色鲜明、质量优良的独立学院，为社会主义现代化事业培养更多的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

下属院系

会计学系

　　会计学系成立于2011年2月，由学院2003年创立的原财务会计系调整分设而成，下设的会计学专业是商学院成立伊始就设立的本科专业之一，该专业现为安徽省特色专业立项建设项目。2003年至今为社会培养专业人才1000多人，毕业生就业率100%（其中初次就业率90%以上），毕业生考研升学率近10%，现有学生1700余人。

　　会计学系现有一支力量雄厚的师资队伍，全系现有专职专任教师13人，其中副教授4名；有博士1名，硕士学位的教师10名；硕士生导师1名，安徽省省级优秀教师1名，安徽财经大学校级优秀教师1名。此外，本系还常年聘请安徽财经大学会计学院多名教授、副教授主讲本专业的主要课程。

财务与审计系

　　财务与审计系成立于2011年2月，由学院2003年创立的原财务会计系调整分设而成，开设有财务管理、审计学、资产评估等三个本科专业，有10个班级，在校生500余人。

　　本系具有一支结构合理、经验丰富、科研能力强的师资队伍。全系现有专职教师13人，其中教授2名、副教授3名，讲师8名；博士1名，具有硕士学位的教师9名；拥有安徽省优秀中青年骨干教师1人、安徽财经大学校教学名师1人、安徽财经大学骨干教师2人、注册会计师4人、注册资产评估师1人。《财务管理学》为省级精品课程，财务管理教学团队获得安徽省高校质量工程立项建设项目，部分教师还荣获多项省厅级教学和科研优秀成果奖。

　　财务与审计系坚持以教学为中心，积极推进课程体系、教学内容、教学方法和模式改革，努力提高教学水平和质量，培养适应社会需求的具备创新能力和创新思维的高级应用型人才，毕业生就业前景广阔。本着科研促进教学、服务教学、服务地方经济建设的宗旨，本系积极鼓励教师进行科研活动并取得优良成果，近年来，累计主持或参与各类课题30余项，在《会计研究》、《财贸经济》、《审计研究》、《经济与管理研究》、《经济研究参考资料》、《中国经贸导刊》、《经济问题》等知名刊物上公开发表学术论文130余篇。

　　工商管理系

　　工商管理系成立于2007年，设有工商管理、人力资源管理、物流管理、市场营销四个本科专业，现有教19人，其中3名教授、5名副教授、11名讲师和助教，具有硕士、博士学位者占90%，在读学生1121人。 本系各专业旨在培养以市场需求为导向，具备工商管理、人力资源管理、物流管理、市场营销等专业知识与经济、法律相关知识和能力，能在各类企事业单位及政府部门从事与专业相关工作的高级应用型专门人才。围绕这一目标，工商管理系自成立伊始即着力加强师资队伍建设和学科建设，在建立一支高素质的专职专任教师队伍基础上，积极参与教学改革与质量工程建设，努力开展教学与科学研究。四年来，全系教师在国家核心期刊上发表教研与学术论文一百余篇，主持省部级研究项目8项、教育厅项目13项、校级研究项目21项，承担省级质量工程项目2项，参与国家级、省部级等研究项目数十项。

　　经济与金融系

　　经济与金融系成立于2011年2月，其前身为成立于2004年12月的原金融学系，是商学院最早成立的教学系部之一，下设金融学和保险两个专业，2011年又新增设了统计学专业。现有20个班级，在校生936人。

　　经济与金融系依托安徽财经大学金融学院优秀的教育教学资源，逐步形成了一支以中青年教师为骨干、梯队整齐、结构合理的高素质师资队伍。目前本系共有专任教师21人，其中教授2人，副教授5人，高级职称教师比例为33.3%；具有博士学位的教师2人，占教师总数的9.5 %；具有硕士学位的教师15人，占教师总数71.4%。教师中获省级教坛新秀、安徽财经大学骨干教师、安徽财经大学学术带头人、安徽财经大学优秀教师、优秀商业高教学会工作者、优秀辅导员等奖项共15人次。近年来，本系先后在《经济管理》、《投资研究》、《财政研究》、《金融与保险》、《经济问题》、《中国改革》等国内外公开发行的期刊上发表专业论文300余篇，出版专著4部，承担校级以上教、科研课题40余项，获得校级以上教学、科研成果奖30余项。多年来，本系培养的学生在大学生创意创业大赛、科普大赛、主持人大赛、辩论赛中均取得了优异成绩，毕业生考研率和就业率均位居全省同类院校前列。

　　经济与金融学系是以本科教学为主，集科研、社会服务于一体的教学管理单位。以教学质量为中心，把学生素质培养和能力提高放在首位，在教育教学改革中，注重把课堂教学、实验教学和社会实践溶于一体，改革教学方法与手段，适时更新教学内容，严格教学监控体系。在多年的教学实践中，逐步形成了以培养优质高级应用型专门人才为目标、以教学质量为中心、以师资队伍和科研建设为依托、以为地方经济建设服务为特色的办学模式。

　　国际商务系

　　国际商务系成立于2004年12月，是商学院最早成立的教学系部之一。目前，本系下设国际经济与贸易专业和国际商务专业，国际经济与贸易专业2003年开始招生，现有在校学生706人，国际商务专业为2011年新增设的专业，将于2011年9月招生。

　　本系拥有一支学历层次较高、素质精良、充满活力的师资团队，现有专任教师16人（包括专职外教2人，其中副教授3人，博士4人，具有硕士学位以上教师15人。

　　本系以“培育徽商文明、拓展国际视野、锻造现代国际商务人才”为目标，以素质基础、能力本位、就业导向为办学观念。国际经济与贸易专业旨在培养较系统地掌握经济学的基本原理和国际经济与贸易的基本理论，掌握国际贸易基本知识与技能，熟悉通行的国际贸易规则和中国对外贸易的政策法规，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务操作与管理的高级应用型专门人才。国际商务专业旨在培养能掌握国际商务理论及相关知识，以较高外语水平为基础，具有较强的实践能力，掌握计算机技术，熟练运用现代信息手段，适应社会和外经贸行业发展要求，能从事涉外企事业单位及相关政府部门工作的实用型、技能型高级专门管理人才。本系部分专业课程实行双语教学，并长期聘任外籍专家教授专业课程。

　　人文与艺术系

　　人文与艺术系成立于2011年2月，是由原国际商务系的英语专业（商务英语方向）和工商管理系的广告学两个本科专业组建而成的新系，共有12个班级，在校人数403人。

　　本系定位于“贯通中西古今，传播人文精神，塑造商业人文力量的要地”，坚持应用型人才培养的办学指导思想，在教学过程中着重夯实英语专业学生商务英语表达和交际的基本素质和技能，强化广告学专业学生良好的市场意识、设计制作和创意策划能力。

　　英语专业(商务方向)本着“厚基础、重应用”的原则，除按《英语专业教学大纲》的要求开设所有核心课程外，还开设有国际贸易（英）、国际贸易实务、国际市场营销（英）、国际商法（英）、外经贸英语函电、外经贸业务洽谈（英），以及一定量的法学、计算机等相关专业知识与技能课程。依托我校财经、管理等专业学科在安徽省的优势，学科科学定位，更加接近市场对人才的需求。

　　广告学专业培养具备较强的经营管理能力以及广告策划与制作能力，能在政府机关、广告公司、影视公司、新闻媒介、互联网企业、工商企业以及市场调查和信息咨询等行业从事广告宏观管理、广告公司经营管理以及广告创意、广告策划、广告设计制作、市场营销及市场调查分析等工作的专门人才。主要课程包括设计素描、色彩、平面构成、装饰基础、立体构成、雕塑与陶艺基础、文字设计、创新思维训练、广告学概论、策划文案写作、设计美学、中外美术史、摄像及制作处理、平面广告设计与制作、商业展示广告、广告摄影艺术、包装设计等。

学院文凭

　　颁发证书的学校名称、证书种类：学习期满成绩合格的，颁发安徽财经大学商学院的毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发安徽财经大学商学院的学士学位证书。

学术研究及成绩

　　学院自成立以来，紧紧依托安徽财经大学的品牌优势和优质教育教学资源，重视加强师资队伍建设，不断夯实育人基础。教师的学历层次和职称结构显著改善和提升，具有硕士学位以上的教师比例达到92%，具有高级职称的教师比例达到30%；学院拥有1个省级特色专业、1个省级教学团队、1项省级教学成果奖、5项省级教学研究项目、2项省级教坛新秀奖；先后获得教育部人文社会科学等课题4项、省厅级课题等80项。在办学过程中，学院坚持以市场需求为导向，创新人才培养模式，严谨治教，注重质量，突出特色，办学水平稳步提高，办学规模不断扩大，社会知名度日益增强。2010年学院荣获“安徽省先进独立学院”称号。

　　学院注重对学生创新精神和实践能力的教育培养，在校学生综合素养不断提高，毕业生就业率平均达88%以上，受到用人单位好评；考研人数稳步增加，近两年考研达线率均为10%。许多学生在国内外活动中取得骄人的成绩：在大学生数学建模竞赛中，学院选派的代表队在国际、全国和安徽省赛区多次获得奖项，获奖面达100%，其中2011年首次组队参加国际大学生数学建模大赛，两支代表队分别获得金奖和鼓励奖的优异成绩；在全国英语专业四级考试中，2007级、2008级英语专业学生考试合格率分别为90.32%和82.09%，高出全国独立学院合格率平均水平45.4个百分点和42.1个百分点；2010年参加全国商科院校现代物流技能大赛总决赛，获得第五名的好成绩，并获得最佳院校组织奖和全国三等奖两个奖项；2010年度选派的选手获得海峡两岸青少年徽文化演讲比赛“最佳演说奖”；学院选手在安徽省第十二届运动会上取得参加项目第一名的好成绩

教工生活

　　商学院积极组织全体教职工参加各项集体活动，在取得较好成绩的同时，提高了全院教职工的综合素质，加强了凝聚力。

　　在保持员先进性教育活动中，为理论联系实际，我院组织全体教工党员和学生党员一起到华泰集团进行实地参观，学习企业党支部的先进管理经验以及工人党员奋战在生产第一线为社会多做贡献的先锋模范作用，此次活动使广大教工党员受益匪浅。

　　在安徽财经大学举办的全校“课堂教学竞赛”活动中，我院派出了由阮素梅、颜晓旭和李永发三位老师组成的参赛队伍，其中阮素梅和李永发老师分别获得第二名的好成绩，并受到主办单位的嘉奖。

　　2005年商学院组织全体教职工进行革命老区的红色之旅，踏着烈士的足迹、缅怀英雄风貌，使我们的心灵受到一次洗礼、一次升华。

　　2006年商学院举办了“冬之春”春节晚会，师生欢聚一堂。呈现出一派祥和的景象。尤其是全院教职工的一曲“团结就是力量”把晚会带入高潮。

　　2006年的“三八妇女节”，商学院带领全院教职工赴蚌埠郊县进行“建设社会主义新农村调研活动”，特别是对农村妇女的生活地位和经济地位进行了重点调查。并引导她们重视维权、加强维权并为奔小康作出努力，为建设和谐社会作出贡献。

　　商学院有一支年轻的充满活力的教师队伍，他们不仅在课堂上挥洒自如，在运动场上也不甘示弱，积极参加学校工会组织的篮球赛、足球赛以及男女混合排球赛等集体活动，并取得顺利进入四强的好成绩。尤其是在2006年第二十八届运动会上，通过全体运动员的团结奋进、英勇拼搏，一举获得全校团体总分第四名的优秀成绩。

招生录取

　　录取要求：

　　1.对英语(论坛)专业要求语种为英语且需要加口试，其他专业不限语种。

　　2.对男女生比例无特殊要求。

　　3.对考生的身体健康状况要求依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

　　录取规则：

　　1.按第三批本科院校录取批次，采用远程网上录取方式。

　　2.投档比例根据招生计划数按1:1.05确定。

　　3.按分数优先原则录取。对江苏省进档考生按先分数后等级的排序方式录取。

　　4. 如果生源省份对录取规则有特殊要求，则按生源省份招生政策规定执行。

收费情况

　　收费标准：

　　1.各专业学费均为11000元/学年。

　　2.住宿实行公寓化管理，住宿费为600--1000元/年。

助学奖励

　　奖励与资助：

　　1. 国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金：按安徽省教育厅当年分配的指标评定、发放，其中国家奖学金每人每年8000元，国家励志奖学金每人每年5000元，国家助学金每人每年2000元。

　　2.优秀学生奖学金：获奖比例达50%以上，用于奖励各方面表现优异的学生。

　　3.勤工助学：设有供贫困生勤工助学活动的专项基金。另设有临时性特困补助。

　　4.“天安”奖学金：合肥天安集团公司出资设立“天安”奖学金，用于奖励品学兼优的学生。

　　5. “恒生”奖学金：安徽恒生集团公司出资设立“恒生”奖学金，用于奖励家庭经济困难的品学兼优的学生。

　　6、“昌荣”助学金：安徽汉福集团公司出资设立“昌荣”助学金，用于资助家庭经济困难的品学兼优的学生。

　　7.“兴皖育才”奖学金和“孙大光、张刚”助学金：按安徽省教育厅当年分配的指标评定、发放。

　　8.社会捐助：按当年实际捐助额发放。

08新生入学指南

　　入学所需要带的证件资料录取通知书上会有明确的说明，不详细说了.关于学费是可以以帐户和现金两种形式交的，如果宿舍应该还是4到8人间,上下铺，分别是600一年,800一年,1000一年,条件也分档次,这儿就不具体说了,有需要知道的,请再咨询.

　　每人一套生活用品，脸盆、，暖壶、被褥、毛巾被、蚊帐之类，宿舍里每个人都有个橱子，不大，放衣服满够用。

　　宿舍里都有没有空调，有电扇，冬天没有暖气，不会冷～宿舍内有电源插座，但是稍大点功率的电器是带不起来的，比如说电饭锅，电吹风。不过电脑什么的都是没问题的～对使用帐户不了解或者不放心，完全可以等开学报到时交。第一年的费用包括学费、书费、住宿费等等一些，会比较多，所以要带现金还是要注意安全.

　　另：通知书里的那张银行卡最好不要弄丢了，4年学费都得通过他交，弄丢了还要补的，麻烦。

　　08新生都在西校区的，至于报到的具体地点,请参照通知书上。（应该是在火车站有校车接的，到了西校在行政楼报道）

　　新生报道,在火车站一般都会有学校的专车,如果没有,可以在火车站附近坐207到西部（宏业村）下车,如果你是有钱人,也可以打车回本部,大约9块钱左右。

　　到了学校,各系都会安排专人接待,帮助新生报到办手续，交费、领饭卡，发宿舍钥匙等.

　　宿舍应该还是4到8人间,上下铺，分别是600一年,800一年,1000一年。每人一套生活用品，脸盆、，暖壶、被褥、毛巾被、蚊帐之类，宿舍里每个人都有个橱子，不大，放衣服满够用。

　　宿舍里都有没有空调，有电扇，冬天没有暖气，不会冷～宿舍内有电源插座，但是稍大点功率的电器是带不起来的，比如说电饭锅，电吹风。不过电脑什么的都是没问题的。

　　学校食堂伙食真的是不算好。

　　西校区三个学生餐厅，进校门口靠近女生宿舍就有一个，一栋后面有个，基本上我们都在这两个就餐的。总体来说这两个不错的，但是两个餐厅似乎都不能让学生满意，在论坛上同学对食堂问题简直是目标一致的痛骂． 但是校门口饭店和小吃街还是可以的,大家可以选择去那吃.

　　新生都要军训，没什么可以担心的，我们学校的军训算是很轻松的了，开学后的第一周，除了叠被子比较麻烦之外别的都好应付。有专门的军训服装,个人觉得好丑,嘿嘿~教官就是蚌埠附近的（炮兵学院，坦克学院，空军），不过都是军人出身，一般不会太为难学生，和教官搞好关系是很有必要的。。。关系好了可以获得军训标兵呢。 新校老校都有学生超市,里边的东西我就不做评论了,

　　老校交通比较方便,你要是有什么需要建议去外边的大超市买,百大，家乐福，物美：一些大型超市，有不少还是国际连锁，买东西比较方面，家乐福会有专车从学校门口接送大家.

　　西校区“超市是垄断的，价格是有点小贵，附近还没有大的超市，学校后面到有个市场，马马乎乎吧，那个市场很小的，而且质量..... 不过买点水果还是可以的。校门口的水果摊太贵啊还有在校门口214所，有很充足的网吧，还有一条小吃街。

科研成果

　　曹蕾 浅谈事业单位财务控制的主要方式 理论纵横 2009.1 1 省级

　　陈红 安徽经济对外开放与经济增长关系的实证分析 黑龙江对外经贸 2009年12月 2-1 省级

　　陈美桂 淮河流域开展环境污染责任保险势在必行——基于淮河流域水污染治理的思考 保险职业学院学报 2009.04 1 省级

　　陈美桂 论“绿色保险”在水污染治理中的角色定位 保险职业学院学报 2009.10 1 省级

　　陈应侠 《价值链管理会计基本架构探讨》 《商业时代》 2009年第2期 1 国家级

　　陈应侠 《关于独立学院教学质量监控的思考》 高等农业教育 2009年第3期 1 国家级

　　陈应侠 关于农民专业合作社若干财务问题的思考 《经济问题》 2009年第8期 2-1 国家级

　　陈应侠 独立学院人才培养模式探讨---以会计学专业人才培养方案为例 继续教育研究 2009年第8期 省级

　　陈应侠 《中外会计思想差异探源》 《中国农业会计》 2009年第10期 1 国家级

　　丁启军 公司治理结构与会计信息质量保证的博弈分析 经济师 2009年10月 1 省级

　　董雯雯 安徽省跨国公司的优劣势分析及对策研究 黑龙江对外经贸 2009.11 1 省级

　　董小红 我国中小企业突围路径选择 国际商务财会 2009年4月 1 省级

　　方祺江 关于独立学院推行双语教学的论证与思考 鸡西大学学报 2009年2月 2-1 省级

　　方祺江 农村最低生活保障制度的实然缺憾及其致因 湖南农业大学学报 2009年10月 2-1 省级

　　葛秋颖 培育安徽跨国公司的战略意义及宏观举措探析 经济问题探索 2009.12 1 国家级

　　葛秋颖 中国内地创意产品贸易的发展及国际竞争力分析 国际贸易问题 2009年第12期 2-2 国家级

　　葛瑶 “四个分开”是医疗卫生体制改革的前进方向 医院领导决策参考 09年第10期 1 省级

　　葛瑶 马克思主义价值思想在当代中国的最新发展 重庆邮电大学学报 09年第3期 1 省级

　　葛瑶 “四个分开”是医疗卫生体制改革的方向 中国公共卫生管理 09年第4期 1 国家重点级

　　葛瑶 独立学院学籍管理存在的若干问题及对策思考 未来与发展 09年第7期 2-2 国家级

　　葛瑶 浅议独立学院的学籍管理 中国科技教育 09年第2期 2-2 省级

　　郭嘉刚 论我国企业家人力资本的形成途径 科技信息 2009年4月 3-1 省级

　　郭嘉刚 企业人力资本投资风险发生机理研究——基于人力资本产权的视角 经济研究导刊 2009年12月 2-1 省级

　　韩俊华 公允价值与上市公司盈余管理问题研究 商业时代 2009年8月30日 1 国家级

　　韩俊华 管理会计教学存在的问题探讨 河北企业 2009年10月20日 1 省级

　　韩志勇 董事会的特征与公司绩效关系 现代企业 2009年3月 2-1 省级

　　郝喜玲 创业团队成员进退的动态性研究 烟台职业学院学报 2009年9月 1 省级

　　洪莹莹 董事会的特征与公司绩效关系 现代企业 2009年3月 2-2 省级

　　胡飞 加快培育中国跨国公司的战略意义及战略选择 科技经济市场 2009年第5期 1 省级

　　胡飞 生产者服务业发展对中国经济增长贡献的实证分析（原件未到） 西安财经学院学报 2009年第6期 2-1 省级

　　胡飞 中国内地创意产品贸易的发展及国际竞争力分析 国际贸易问题 2009年第12期 2-1 国家级

　　胡飞 离岸服务外包：成因、发展前景及承接策略 特区经济 2009年第5期 1 国家级

　　胡联 论农民专业合作社规范发展的制约因素对策 铜陵学院学报 2009-12-1 2-2 省级

　　胡联 论《农民专业合作社法》实施后农民专业合作社的规范发展 中国合作经济 2009年10月 2-1 省级

　　黄杜鹃 基于SWOT分析的蚌埠城市物流发展对策研究 《财经界》 2009年5月 1 省级

　　晋雪梅 我国企业品牌竞争力提升的障碍性因素分析与战略举措 辽宁经济职业技术学院学报 2009年第1期 1 省级

　　晋雪梅 关于独立学院市场营销专业人才培养模式的定位与策略探讨 教书育人 2009年12月 1 省级

　　晋雪梅 驱动品牌可持续成长的理论探索与作用机理分析 商场现代化 2009年11月 1 省级

　　李景宝 浅议独立学院的学籍管理 中国科技教育 2009年2月 2-1 省级

　　李景宝 独立学院教务管理人员的素质分析 高等教育科学 2009年2月 1-1 省级

　　李景宝 从独立学院的发展谈教学管理人员的素质要求 人力资源管理 2009年3月 1-1 省级

　　李景宝 独立学院的演变及教学管理模式选择 高等农业教育 2009年6期 1-1 国家级

　　李景宝 独立学院学籍管理存在的若干问题及对策思考 未来与发展 2009年7期 2-1 国家级

　　李景宝 基于人才培养目标的独立学院实践教学体系构建探析 中国成人教育 2009年14期 1-1 国家级

　　李夕琳 高校图书馆管理创新探究 《人力资源管理》 2009-5-1 1 省级

　　李晓平 论“发财车”对澳门的负面影响 《濠镜》21期 2009年9月 1 省级

　　李晓平 访港与访澳旅客人次的比较分析 《澳门经济》28期 2009年12月 1 省级

　　李晓平 浅析澳门的“后发”和“先发”优势 澳门人文社会科学研究文选·经济卷 2009年12月 1 省级

　　李晓平 “博彩爆炸”的形成机制及其对澳门的启示 澳门人文社会科学研究文选·经济卷 2009年12月 1 省级

　　李永发 .可口可乐难饮汇源：博弈不仅在双方 全球科技经济瞭望 2009-10-1 2－1 省级

　　李永发 论商业生态系统理论的核心主张 生产力研究 2009-8-1 2－1 国家级

　　李永发 《市场营销学》课堂教学的三个诀窍 新课程研究 2009-6-10 1 省级

　　李玉文 逃逸公司的民事法律责任探析 商业时代 2009年11月 1 国家级

　　刘霖 建立适合新农村建设发展的经济人才培养机制 中国集体经济 2009.2 1 省级

　　邱丘 基于有效供给视角的我国地理标志管理模式研究 企业活力 2009年8月 1 省级

　　阮素梅 安徽农村经济发展的金融支持研究 市场周刊 2009.9 1 省级

　　阮素梅 论我国农村信用社资本的优化 安徽电子信息职业技术学院学报 2009.5 1 省级

　　沈丽英 试论股权分置改革及其实务处理 法制与经济 2009年9月 1 省级

　　沈丽英 浅议内部审计的增值功能 管理观察 2009年10月 1 省级

　　沈丽英 金融危机下如何看待公允价值 管理观察 2009年11月 1 省级

　　史龙 民族地区转移支付制度的分析与完善 黑龙江对外经贸 2009年6月 1 省级

　　宋来敏 税费改革后我国农村公共物品供给的危机及其对策分析 理论纵横 2009.11 1 省级

　　陶浪平 基于所有权原则的贸易统计方法及其应用 统计与决策 2009.3 2-1 省级

　　陶浪平 安徽省农村新型合作经济组织发展现状的调查与分析 安徽农学通报 2009.3 1 省级

　　陶浪平 我国国有商业银行经营绩效综合评价 蚌埠学院学报 2009.1 2-1 省级

　　田秀华 中国承接国际服务外包研究综述 科技与产业 2009-10-1 1 省级

　　田秀华 论商业生态系统理论的核心主张 生产力研究 2009-8-1 2－2 国家级

　　田秀华 中国服务贸易国际竞争力实证分析 中国市场 2009.12 1 省级

　　汪健 上市公司股权激励模式探析 绿色财会 2009年第8期 1 省级

　　王丽叶 经管类专业ERP实验教学探讨 管理观察 2009年6月 1 省级

　　王连 零售商广告参考价促销研究综述 时代经贸 2009.12 1 省级

　　王伟 金融危机背景下我国金融创新风险防范问题研究 中国科技博览 2009.12 1 省级

　　王小顺 影响独立学院教学质量提高的因素分析与提高对策 交教资料 2009.5 1 省级

　　吴晓芳 “走出去”与“引进来”动态均衡发展 黑龙江对外经贸 2009.11 1 省级

　　徐金喜 对当前我国中小企业金融支持方式的探讨 时代金融 2009.10.25 1 省级

　　严海 外资并购我国企业的反垄断法律规制 江西金融职工大学学报 2009年第10期 1 省级

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