语 文 试 卷
考生注意：1.本试卷共 8 页，总分 120 分，考试时间 120 分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第 一 部 分
(1～6 题 23 分)
1.根据拼 音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。(2 分)
Méi yǒu bǐ rén ɡènɡ ɡāo de shān
méi yǒu bǐ jiǎo ɡènɡ chánɡ de lù
2.下面文段中有三个错别字，请找出来并加以改正。(3 分)
鸟类是地球上分布最广的生物之一。从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋 脊，从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地，从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟 儿骄健的身影。
答： 应改为 ; 应改为 ; 应改为 。
3.在下面的横线上填写出相应的句子。(7 分)
⑴山重水复疑无路， 。( 陆游《游山西村》)
⑵人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 。(苏轼《水调歌头》)
⑶ ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
⑷毛泽东的《沁园春•雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：
， 。
⑸在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀。杜甫的“安得广厦千万间，大 庇天下寒士俱欢颜”，范仲淹的“ ， ”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。
4.下列句子中，有.语.病.的一项是(3 分)………………………………………【 】
A.中华人民共和国成立 60 年来，人们的物质生活有了极大的改善。
B.全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。
C.在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。
D.据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
5.下列句子中，标点符号使用有.误.的一项是(3 分)…………………………………【 】
A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B.“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”!
C.福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
D.请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只 等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?
6.仔细观察下面这幅漫画，回答问题。(共 5 分)
⑴用说.明.性.语言简要介绍画面的内容。(3 分)
答：
⑵请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。(2 分)
答：
第 二 部 分
(7～23 题 47 分)
得 分评卷人
一、阅读下面这首唐诗，回答 7～9 题。(5 分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
7.这首诗的作者是 ;标题中的“乐天”是指诗人 。(2 分)
8.用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处)(1 分)
巴 山 楚 水 凄 凉 地，二十 三 年 弃 置 身。
9.这首诗的颈联蕴涵了什么哲理?(2 分)
答：
得 分评卷人
二、阅读下面的文言文，回答 10～14 题。(14 分)
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐 师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，
故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
(节选自《曹刿论战》)
【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳，楚人济④泓而来，有司⑤曰：“请迨⑥其未毕济而击之。”宋公曰：“不可。”既⑦济，未毕陈⑧，有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰：“不可。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。
(节选自《公羊传》)
【注释】①宋公：即宋襄公，宋国国君。 ②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。④济：过
河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”， 这里是摆好战斗队列的意思。
10.解释下列句子中加着重号的词。(2 分)
⑴彼竭我盈，故克.之 克：
⑵然后襄公 鼓. 之 鼓：
11.下 列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不.同.的一项是(3 分)……【 】
例句：公与之乘，战于.长勺。
A.骈死于.槽枥之间(《马说》)
B.行者休于.树(《醉翁亭记》)
C.未尝不叹息痛恨于.桓、灵也(《出师表》)
D.能谤讥于.市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)
12.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：
⑵请迨其未毕济而击之。
译文：
13.有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请简述理由。(3 分)
答：
14.阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么?(2 分)
答：
得 分评卷人
三、阅读下面的说明文，回答 15～18 题。(12 分)
淘米水的妙用
①淘米水很不起眼，平时常被白白倒掉。可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用。
②淘米水是天然的去污剂。与一般的工业去污产品相比，淘米水不仅洗净力适中，而 且无任何副作用。比如，浅色衣服用淘米水浸泡一下，然后用肥皂洗涤，就会洁净如新;起霉斑的衣服，放入淘米水中浸泡一夜，可退斑洗净。又如，面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时，与洗洁精相比，淘米水是更好的选择。淘米水经加热后，其淀粉质变性，而变 性 淀粉具有良好的亲油性和亲水性，所以油污一旦遇到淘米水，就会被淘米水中的淀粉吸附，从而脱离碗碟。
③淘米水是不花钱的化妆品。淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质，这些营养物质 可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸，皮肤会变得光滑白皙。淘米水还具有护发、亮发的功效。据说，傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。 傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。不过，她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。因为淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的 B 族维生素。B 族维生素可以 帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。所以经常用淘米水洗头，可以营养头发，使头 发变得乌黑亮丽。如果你想保持美好的形象，又不使身体受到任何伤害，还想节省费用，那么淘米水不失为一种首选的化妆品。
④淘米水还具有一.定.的.药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素，特 别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性，加入食盐入药后，具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后，外洗或外擦皮肤，对皮肤有比较温和的清洁作用，而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度，抑制病原微生物的生长，防止皮肤搔痒，等等。
⑤此外，淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质，可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分，可用作上好的肥料。
⑥淘米水有如此多 的妙用，你还会白白倒掉它吗?
15 .请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。(3 分)
(选文有改动)
作饲料、肥料
16.傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才使用?(3 分)
答：
17.选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗?请 说出理由。(3 分)
答：
18.选文第⑥段在全文的内容和结构上有什么作用?(3 分)
答：
四、阅读下面的记叙文，回答 19～23 题。(16 分)
得 分评卷人
最美的善举
从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌 3 号床那个陪床的男人。 男人姓苏，四十出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的，说话时声带像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。 他非常爱吃肉，羊排、猪 杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅 里浸过一般。
每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有， 人往上面一躺，两分钟不到便鼾声大作，给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。
同“络腮胡子”形成鲜明对比的是 1 号床的那对母子，他们总是安安静静的。
1 号床的女人患乳腺癌，刚刚做了手术。她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。她 的男人只靠种地养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应，每次有人帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。
1 号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推来让去的。 有时男人会从街上买点儿卤肉来，女人就埋怨他乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把，一屋子人都嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆似的，一再恳求 1 号床的男人帮自己弄点儿来。说在饭店里吃过这东西，25 块钱一盘，却没 这个新鲜。只要能帮着弄些来，愿意按一元一个买他的。
1 号床的男人笑了笑，没说什么。
几天后，1 号床的男人果然又弄了些来。“络腮胡子”如获至宝，点过数，非要给对方27 块钱不可。1 号床的男人不肯收，“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说就喜欢吃 这口儿，只要是活的，有多 少要多少。
1 号床的男人并没在意，男孩却把这话放在了心上。一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找，最多时一晚上竟能找到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。
有了这项收入，1 号床的餐桌上渐渐丰盛起来。中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜;晚上，再加一袋鲜奶。
这样的日子持续了半个月。一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾，现 在有两个小朋友在帮着找，他按 2 毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。
我惊讶于男孩的精明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给了 1 号床。起初 1 号 床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。
后来的一天，我去医院办理医保退款手续，从停车场出来，刚走了几步，远远看到“络
腮胡子”手里拎着一个塑料袋儿，径直走进路旁的灌木丛中。 等到走近，我才发现，他从塑料袋里倒出的，竟是一堆儿蝉蛹! “苏大哥，这……” 他抬头，见是我，尴.尬.地笑了笑：“买得太多了……” “那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。
“嘿嘿，”他挠了挠头，露出一脸和他的性格极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易的，
大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。” 我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助 1 号床的病友。 那一刻，我的心头忽然涌起一股别样的温暖……
(选文有改动)
19.选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美 ”的?(4 分)
答：
20.对下面句子中画线部分进行简要赏析。(3 分)
尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得 那张原本就腻乎乎的脸像是刚从 油锅里浸过一般。
答：
21.结合具体语境，理解下列句子中加着重号词语的含义。(4 分)
⑴起初 1 号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪.讪.地接受了。
答：
⑵他抬头，见是我，尴.尬.地笑了笑：“买得太多了……”
答：
22.选文用第一人称来写有什么好处?(2 分)
答：
23.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法，请就其中的一种写法结合选文作简要分析。(3 分)
答：
得 分评卷人
第 三 部 分
(24 题 50 分)
24.根据要求作文。(50 分) 题目： 来了要求：①把题目补充完整;②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭;③文体自定;
④不少于 600 字(写成诗歌不少于 20 行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
题目：
2 010 年 河 北 省初 中 毕 业 生 升学 文化 课 考 试
语文试题参考答案
1.没有比人更高的山 没有比脚更长的路
2.显 险;弊 蔽;骄 矫
3.(1)柳暗花明又一 村 (2)此事古难全
(3)黑云压城城欲摧 (4)山舞银蛇 原驰蜡象
(5)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐(居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君)
4.D(“刚刚”与“最新”语义重复)
5.B(正确的标点为：“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十分满意!”) 6.(1)示例：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一 生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。
(2)示例：一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。
一、7.刘禹锡 白居易
8.巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
9.蕴涵了新事物必将代替旧事物的哲理。
二、10.(1)战胜(攻破) (2)击鼓进军(答成“击鼓”也算对)
11.C(ABD 三项均为介出处所，可译为“在”;C 项为介出对象，可译为“对”)
12 .(1)第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰减(减弱)了，第三次击鼓 时士气就耗尽(枯竭)了。
(2)请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们。
13.示例一：鲁庄公“不鄙”。(1 分)尽管鲁庄公缺乏军事才能，但他能够礼贤下士，虚心求 教，听取正确的意见，最终取得长勺之战的胜利。因此，鲁庄公“不鄙”。
示例二：鲁庄公“鄙”。(1 分)战前不知道如何准备，临战不会正确指挥，战后不知何以取胜。因此，鲁庄 公“鄙”。
14.宋襄公没有听取有司的正确意见，没有把握有利的战机。
(答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对)
三、15.作去污剂 作化妆品(护肤美发) 有药用价值
16.淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的 B 族维生素。B 族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。
17.不可以。因为加着重号的词语起限制作用，说明了淘米水药用价值是有限的，体现了说明语言的准确性和科学性。
18.强调人们要重视对淘米水的使用;呼应开头。
四、
19.“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助 1 号床病友的事情;因为“络腮胡 子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。
20.示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动;“像是 刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特点。 画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。
21.(1)女人因接受别人的施舍而感到不好意思。
(2)“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。
22.给人以真实可信之感。
23.示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善举。这 样写使文章内容更有波澜，使人物形象 更加鲜明。
示例二：选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。(“我” 的施舍与“络腮胡子”的善举对比;“络腮胡子”的大大咧咧与 1 号床母子的 安安静静对比。等等)对比手法的运用，突出了人物形象和文章主题。
24.略
