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2010年最常用的雅思写作基本句式
回顾2008年雅思考试的写作部分，可谓是喜忧参半：喜的是考官出题没有屡出奇招，虽然年初时狂抛流程图和地图题恐吓考生，但之后却有惊无险;忧的是考官批改TASK 2时明显标准提高，虽然没有官方公布写作标准的变化，但诸多考生的烤鸭经历却将这个事实血淋淋地展现在我们眼前，去年轻易能够得6的文章今年可能就没那么好运——看来考官已经看腻了千篇一律的培训套路，光有清晰的结构但直接套培训课讲的内容套路，语法频频告急，词汇过于简单，都会轻易地让我们的文章跌到5分。
笔者认为今年开始，雅思写作在检验文章审题准确、结构清晰后着，重关注的是原创的想法和娴熟的语言能力(具体而言就是语法的复杂性、衔接的流畅性和选词的精确性)。其中，语言能力的提高并非一朝一夕，需要使用培训中老师讲授的方法慢慢积累，不断练习(听起来颇为痛苦，但有人指点就能大大缩短这个量变到质变的过程)。相比之下，因为想法本身跟语言没有本质联系，所以拓展思维，形成自己独特的想法可以短期突破。哪怕没有太多生活经验、社会经验的90后，如果刻意训练、养成积累数据的好习惯的话，也能在想法上让考官耳目一新，关键是练习和有建设意义的指导。
在此，我们将2008年12月之前的考题进行分类，大家可以从中一窥今年的写作主题，并从网上下载具体题目并从中挑选10题进行提纲练习，其中可以体现你的审题、思路、结构等;之后跟老师交流时用提纲做提高写作的切入点，让老师可以对症下药，这样指导才不致流于泛泛而谈。
图表1：2008年1-11月雅思TASK 2(A)主题分类
根据图表1，很明显教育类题目是今年的主角，占11个月41次考题中的9次，平均地分布在每个月，具体而言从抽象的高等教育价值的问题靠到具体的各种学科的价值、团队学习与独立学习的对比、家长对孩子的管教以及技术如网络的发展对教育的影响。若考生要准备教育类问题，一网打尽的方法就是考虑高等教育与成功的关系、实践与理论孰轻孰重、各种学习方法的比较、家长对孩子的管教方法以及教师和学校的作用这5大主题。紧随其后的是社会变化中形形色色的问题，涉及到老龄化、低龄化、食物的选择、城市人口往郊外的迁移、家庭关系的疏远、追寻潮流的购物方式以及对待生活的态度到底该更关注现在还是将来。这类题目取材广泛，涉及到衣食住行和人际关系、行为意识等各方面，乍看准备很痛苦，但其实只要关注新闻，擦亮善于观察生活的眼睛，就会发现都是生活中耳闻目见的内容。此为文章抓住变化，文中运用古今对照，引用相关的例子就能把问题论证的既完整又有自己的特色。但如果你的生活是被网络游戏包围，整天朋友见面说的话最多的就是“生活太无聊了”，那么这样的文章也会让我们在考场上一筹莫展。之后交通运输(尤其是飞机的利弊)、媒体的影响(广告、暴力镜头、电视和电子游戏对孩子的影响)、治安和全球化问题(尤其是国际旅游的利弊)都考到了3到4题，环境、科技等往年的重点题目今年倒是很低调，虽然科技考的分别是互联网和手机技术对老年人的好处以及科技在农业发展中的应用，前者是新题，后者有点偏，可能难以举例子或单词比较专业。整体而言，大多数的考题还是我们生活中经常谈及的问题，所以构思内容相比2007年的考题相对容易。
今年考官出题的仁慈还体现在老题的高重复率上，相比较2007年60%左右的重复率，今年的重复率(如下图所示)至今为止高达78%，只有9题堪称新题。若考生擅长举一反三，就会发现就算新题也是过去的老题稍稍换个角度而已。若想挑战自我，可以着重考虑它们。具体如下：低龄化的趋势对社会的影响;人们应着眼于现在还是将来(看来是考官对世界普遍的短视现象提出的疑问);态度和体质对竞技运动结果的影响;互联网和手机对老人的好处;全球合作对商务合作影响大还是对环境合作影响大;现代人到底是更加独立还是更加相互依存;以及社会应该更崇尚个人自由还是遵守法律规章。根据往年的经验，年底比较多考全球化的问题，同时可以考虑教育、建筑、新闻等主题。至于明年，因为雅思考题的特征是与时俱进，看现在的局势，明年经济、全球化、治安、政府角色和个人健康生活不想成主角都难。
与A类大作文相比，G类的考题更加亲切，多围着家庭关系、老龄化、电视机、小孩的管教、工作与生活的关系协调打转。对移民类考生而言，这些问题都是真实生活的反映，平时可系统地考虑孩子的教育、家庭关系的疏密、金钱与幸福的关系、媒体对生活的影响以及工作中的各种矛盾。偶尔考题也会将A类常考的环境、建筑、动物园之类的问题搬过来考考。此类文章下笔容易，但出跳难。要知道大家现在的工作生活都差不多，工作多年后语言水平也差不多，能写出来的内容结果就是千人一面，很难获得7分。所以可以试着挖掘现象背后的社会心理问题或产生的本质原因;要不就是切入角度独特但分析深刻。
下面再简单分析一下今年考过的Task 1。A类年初的气势颇为吓人，年初就抛出地图题和流程图，到6月份是已经出现4次，是往年的2倍;不过到了下半年，似乎考官题库捉襟见肘，9月冒了个新题——比较两个石器工具后一直都中规中矩的考标准图表(饼图、线图、表格和柱状图)，但12月考流程图的概率还挺大的，因为往年一般此类图表考5到6次。此外，图表中显示最明确的是柱状图是今年考官的最爱，尤其是这两个月基本全是柱状图。也难怪，柱状图变化形式多，难度是四种中最大的，所以准备图表作文时，搞定柱状图，会选择图表中的重点趋势和数字就把标准图表都搞定了。练习线图和饼图时很少有分析的困惑，所以着重注意句子的准确和衔接的流畅。G类的信件比以前人道，因为出题时减少玩“something”的花招，给出的背景信息点比较详细，让不会编故事的考生也能有话可写。不过题目简单对大家而言要拼的就是细节，如恰当的文体风格、精确的用词、地道的搭配和流畅的文笔。这样想想，反而要拿高分更难了。
总体而言，今年的写作考题，无论是学术类还是移民类，都是比较简单的。但是今年的高分比以往少，因为评分标准更注重想法和语言。究其原因，过去参加培训的学生没有这么多，很多烤鸭在审题、结构上已被无情地划在5分以下;现在大家都能抓住这些基本分，于是水涨船高。不过现在与其哀叹“蛮好早点考试”，不如把这当作学习的动力，重视语言能力真正的提高，在掌握应试技巧的同时将英语(Q吧)学习与思维能力的提高和关注生活、关注社会的态度结合在一起。这样我们就能在学习语言的同时快乐的成长。
