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一名川大学生对口腔医学的思考

2010-06-28 
而我们需要做的就是捕捉这些过程,积累这些过程,抓出过程机理,建立过程模型,使整个自然过程在人工控制下在满足条件下随时可重复。生物学告......

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  一、自我介绍

  我是一名川大化工学院的学生,男,21岁,喜欢思考(充满想象力的思考)。自己患有龋齿,因此已失去两颗健康牙齿,非常痛心。现已通过根管治疗,暂时恢复咀嚼能力。但对此仍不满意。于是根据自己已有知识进行了一些思考。

  二、对牙齿治疗的现状调查

  经过调查,发现现有缺齿治疗技术主要有三种。按技术深度和受欢迎程度依次是义齿种植、活动假牙、固定假牙。现有治疗的缺点是治疗后效果保持时间短,维护难,假牙与真牙的性能差距大。

  三、对牙齿治疗的创新思考

  创新思考关键词:儿童换牙、基因、发育、局部发育、人工控制、再生、生化工程催化、机体局部控制

  创新思考原则:道法自然

  创新思考动机:没有完美的现存,现存的都有待改善

  创新思考内容:因为现有的缺牙治疗技术都是显性治疗、外科治疗,思考的方向是外部导入,所以都不能从根本上解决问题。要想从根本上解决问题,还需要从牙齿的自然的来龙去脉来思考,从机体本身实现从无到有、从旧到新、从有到优的治疗。在正常人的生命历程中,牙齿经历从无到有,从有到无,再从无到有的三个阶段。这个自然过程完美的符合否定之否定的哲学律。出牙过程、换牙过程毫不掩饰的展示给我们牙齿有无和更替的机理。

  而我们需要做的就是捕捉这些过程,积累这些过程,抓出过程机理,建立过程模型,使整个自然过程在人工控制下在满足条件下随时可重复。生物学告诉我们,儿童出牙、儿童换牙都是在特定条件下基因控制的结果。而这个特定条件就是发育阶段。要实现牙齿再生,就要通过人工控制实现机体局部控制,通过生化过程催化,基因控制实现机体局部发育(这里特指激活控制终止单个牙齿的控制基因,从而实现牙齿的局部发育再生)。

  四、联系我

  QQ1041772559 电话13550346004 email 13550346004@139.com

  五、说明

  本稿不拘于具体格式,只想简明的表达自己的思考,希望能把自己的期望转告口腔医学科学工作者。别无它意。幼稚之处,还望海涵。谢谢!留下联系方式,是想有幸能了解口腔医学科学工作者对我这种思考的评价以及他们在这方面的思考情况。
 

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