专题一
高考考点及重要知识点分析：
第一课
1、商品的含义及基本属性
（1）含义：用于交换的劳动产品。
注：①商品必须符合两个基本条件：一是劳动产品；二是用于交换。
②商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
（2）基本属性：使用价值和价值。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2、货币的含义、本质、职能、货币流通规律
（1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币（这里讲的货币是指有价值的金属货币）。
（2）本质：货币的本质是一般等价物。
①一般等价物是指表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。
②贵金银适宜充当一般等价物的特点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等。
（3）基本职能：价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
A 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度；
B货币执行价值尺度的职能，只需要观念中的货币表示即可，并不需要现实的货币。
C 通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
②流通手段：
A 货币充当商品交换的媒介的职能，叫做流通手段。
B 货币执行流通手段职能时需要现实的货币，而不能用观念上的货币。；
C 以货币为媒介进行的商品交换，叫商品流通，其公式是：商品——货币——商品。
（4）其它职能：货币除了基本职能外还充当支付手段、贮藏手段、世界货币的职能。
注：货币的基本职能≠货币的职能。
（5）货币流通规律公式？
流通中所需要的货币量 =
3、纸币的含义、发行规律
(1)纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
注：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币。
(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨和通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，造成通货紧缩。
注：通货膨胀经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。
4、常用的信用工具：信用卡、支票
①信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证；持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费，也可以在指定的营业机构存取现金或转帐。
②功能：信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。③优点：使用信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
（2）支票：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。主要分为转帐支票和现金支票两种。
5、外汇和汇率
（1）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币对人民币的汇率升高；反之，则说明外币对人民币的汇率跌落。
6、我国保持人民币币值稳定的含义及意义
（1）内涵：保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
（2）意义：对人民生活安定、国民经济又好又快的发展，对世界金融的稳定和经济的发展，具有重要意义。
7、树立正确的金钱观
（1）从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。
（2）对于金钱，要取之有道，用之有益、用之有度。正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
