2001年考研试题之上海财经大学会计试题
一、简述会计原则与会计准则的联系与区别。你认为我国的会计准则是宜初不宜细,还是宜细不宜初?为什 么?(20分)
二、红光公司1998年以赊购方式外购一项固定资产,价款是100,000元。1999年以银行存款归还该欠款 110,000元,其中,100,000元是价款,另外10,000是利息费用。
1998年红光公司为该笔业务作分录:
固定资产 100,000
长期应付款 100,000
1999年红光公司作分录如下:
长期应付款 110,000
银行存款 110,000
问:红光公司1998年和1999年在现金流量表中如何反映该笔业务?我国将所得税归为经营活动,你认为是否恰当?为什么?(15分)
三、某公司1992年以9
37;的票面利率发行债券,当时的市场利率是10
37;。公司用实际利率法摊销溢折价。1993年
以高于面值的代价回购该债券,同时,又发行不可转换公司债券和可转换认股权证,两者均有市价。
问:1、公司的债券是溢价还是折价?为什么?
2、该公司的利息费用是第一年还是第二年高?为什么?
3、债券回购的如何确认损益?你认为该公司该回购业务是损失还是利得?为什么?
4、如何确认该不可转换债券和认股权证的入帐价值? (15分)
四、简答题 (3×5=15分)
1、简述成本计算分步法下在产品的含义。
2、价格弹性及其决策标准。
3、固定预算与弹性预算。
五、试分别用传统成本计算法和作业成本计算法计算a产品和b产品的成本:
--------------------------------------------------------------
直接材料 直接人工 人工工时 产销比例
--------------------------------------------------------------
a产品 15元 10元 2小时 1/5
--------------------------------------------------------------
b产品 10元 8元 2小时 4/5
--------------------------------------------------------------
实际制造费用是875,000元,总生产能力是8,000工时,实际生产利用率是80
37;。
实际制造费用按实际耗用工时分配。
进行进一步的分析后发现,a、b产品全是由五项作业所引起,如下表:
---------------------------------------------------------------
作业名称 比例 总次数 a产品 b产品
---------------------------------------------------------------
1-1-1 30
37; 5,250次 2,625次 2,625次
----------------------------------------------------------------
1-1-2 15
37; 8,750次 1,750次 6,000次
----------------------------------------------------------------
1-2-2 40
37; 7,000次 1,400次 5,600次
---------------------------------------------------------------
1-2-3 15
37; 5,250次 2,625次 2,625次
--------------------------------------------------------------
合计 875,000元
-------------------------------------------------------------- (15分)
五、企业零件自制-外购决策:
某企业面临一外商急需零件,若自制,则每单位变动成本为2元,且发生固定成本7,500元。若向外购,
外购数量在10,000件以下,每件售价为3.1元,外购数量在10,000件以上,每件售价为2.6元。
试为该企业作出自制或外购决策。(15分)
六、某企业采用标准成本制度,本期固定制造费用总差异为5,500元(不利差异),预算差异为9,000元
(不利差异)。固定制造费用标准分配率为23元,标准产量为12,000工时。
试计算:1、该企业实际总产量;
2、固定制造费用实际分配率;
3、固定制造费用总成本和预计总成本。(15分)
说明:1、该试题全凭本大少回忆,必定会有偏差,尤其是第四题的几个数字和作业名称,大家帮助修改。
2、尽管数字等会有偏差,但基本的实质还是反映出来了的,参考价值还在。
3、希望能对2002的上财会计预科生有所帮助
/