我的分数称不上“高分”，我也并非的某些英语很牛的神人，我只是一个英语水平普通的理工科学生，考出了一个还算说的过去的托福分数罢了。所以当听到被要求写一篇所谓的“高分感言”时，我多少有些无奈。不过考完试后一直想把心得体会写一写，为自己的托福做一个圆满的总结，后来一直忙于别的事情而耽搁了，现在正好有了这个机会。希望我的文章能够对后来的学弟学妹们有所帮助和启迪。
每个人的情况都不一样，英语水平也参次不齐，即使水平相似的人，学习习惯、学习能力也都不一样，所以，我的复习方法不一定适合你，你可以参考我的学习方法，但一定要结合自己的实际情况，综合规划出适合你自己的复习策略。下面，我将分阅读、听力、口语、写作四个部分简单谈谈我的托福复习及考试过程。
阅读：
我认为阅读是托福中最容易的部分。阅读时，词汇量并不是主要的，文章即使有很多不认识的词也基本能读下来，了解主要内容，因为那些生僻的词都不是文章的关键词。平时复习时，要注意锻炼阅读的速度和选题的果断程度，并且一定要在文章中找到与题目选项对应的确切部分再选。如果没有找到文中的对应部分就选，多半会选错。我做阅读时基本是先看题再回到原文照答案，这样把题都做过后，文章也大致看了一遍，了解了大体结构，然后去做最后一个填表的题。复习时还要注意多练习在电脑上做题，因为在电脑上读文章和在纸上读文章的感觉是完全不一样的，电脑上阅读更容易让人烦躁，文章也难以定位，所以大家一定要提早习惯在电脑上阅读。
教材方面，我认为Delta的阅读没什么可做的，文章和题都出得太简单。Barron的文章难度与考试差不多，不过个别题还是出得过于简单。实际考试时文章不是很难理解，但是题都是需要反复推敲，不是很容易想出来的(听力也是如此)，从这个角度看，我认为Delta和Barron的阅读都没有很好地抓住托福阅读的精髓，主要还是题出得简单直白。Kaplan的阅读题还不错，不过Kaplan有一个问题就是题不是按文章顺序出的(真正考试是)，所以做起来比较累，不过还是很锻炼人的，建议大家做做Kaplan。
听力：
我的听力一直不是很好，不过这次考试不论是听力部分还是其它部分中涉及到的听力我都听得还不错，因为复习时我花最多的时间就是听力。托福听力一个很重要的问题就是，怎样协调“听”和“写”这两个活动。Conversation还好说，听Lecture就必须要记笔记了，因为基本不可能把所有讲座内容都记到脑子里。但是记笔记的时候很容易错过听见重要的内容，或者记了很多很潦草，最后自己也忘了自己记了什么。我认为，听力中肯定是要记笔记的，但是“写”不是主要内容，“听”才是主要内容，一定要在听懂的基础上再写，而且不是一词不差地写，而是轻描淡写地写写就行了，如果听懂了就很容易看着笔记回想起来。如果还没听懂内容就着急地往纸上记，当然不会记得当时自己记了什么，同时也听不懂对话人的内容。至于这个“听懂再写”，“轻描淡写地写”，却是说起来容易做起来并不容易，只能靠自己复习时一遍一遍地练习，慢慢地就能找到“听”和“写”之间最协调的那个状态。
教材方面，我认为Delta是一套非常不错的听力练习材料，我将Delta中的听力全部听了三四遍，并且将不会的单词都背了。在做完Delta后可以接着做Barron，Barron的听力比真实考试长，个别题也比真实考试难。实际考试中的听力材料长度及语速是介于Delta和Barron之间的，题目出的风格也和阅读很像，就是比较刁钻，属于你觉得听力都听懂了题还是不会做的那种。经常是排除了两项，剩下两个不知选哪个。
口语：
口语是我四个部分中考得最差，也最没有底气的部分了。上新东方时那个口语老师教得也不太好(比起其他三项的老师来说水平较差)，所以我对口语一直底气不足。复习前期一直在练习口语的三至六题，用的是Delta那本书(Barron实在太难了不敢做)，状态也是参次不齐，同一个题目有时一次就能说的不错，有时说了几次都不好，很打击。不过，无论口语说得怎样，各位都一定要坚持说下去，不说的话肯定是更差的!!说到后期就会找到一些感觉，比如看着时间条不会再着急啦，知道到第几十秒时应该说到哪个部分啦，如果说不出话忽悠些什么啦等等，这些对于实际考试都是很重要的，因为很有可能一紧张某一部分说得过多导致后面重要的部分没有说，这就是答题不够完整了，分数也不会高的。所以大家一定要把时间掐准。三至六题还有一个东西就是模板，不过我认为是否使用模板要看你的实际情况，如果这次你的听力你听得非常好，重点全都记下来了，那么你就赶紧直接说吧，不要管什么模板了，把重点都说出来才是最重要的，模板中的那些套话会占用你说真正重点的内容的时间。如果你听得马马虎虎，那是就可以靠模板说一些套话了。
在离考试还有两周的时候，我开始准备口语一二题，主要就是将所有我见过的题目都准备好要说的内容，关联的题目可以说同样的内容(比如一次难忘的经历，一场比赛，怎样克服困难这几个题都可以说自己上大学时打的一场篮球赛之类)。准备好后，读加背大概过了三四遍，但是过了之后心里还是非常毛，因为即使这样也不能达到看到题目立刻想起要说什么的水平，于是我就寄希望于考试时能够偷听到旁边的人了。
真正考试那天，我是倒数第五个进考场的，算是比较晚的。碰上听力加试，在听加试时，听到后排的一个女生开始第一个考口语了。由于听力加试是经典加试，之前在网上见过，于是我就一边听，一边把另一边的耳朵上的耳机拿开开始偷听口语。不料此女发音极差，我一个词也没有听懂，很是郁闷……(很佩服这个女生，一直在很大声地说，相当长一段时间里机房内就她一个人在说)。后来前排的一个男生终于也开始说了，基本可以听懂，我听到他讲他学的是medicine，将来想当doctor，于是我以为口语第一题是“未来的职业”。听完第一题后我接着回来做听力加试，但是加试的题目也并不简单。虽然知道听力内容是什么，但是题还是不好选滴。加上我听得不认真(净想着偷听口语了)，所以题做得比较郁闷。听力做完后是十分钟休息时间，我又听前排的男生开始说第二题，说到关于Culture的内容。于是我开始在草稿纸上写口语一二题，中间被监考老师阻止，不过当时我已经写得差不多了，出去喝了口水后回来开始考口语。令人郁闷的是，口语第一题并不是“未来的职业”，而是“你觉得五年之后的你和现在的你的最大区别是什么?”囧……当时已经来不及再想别的答案了，就硬着头皮照着之前准备的说了，然后把内容使劲往“区别”上靠……所以，偷听时一定要注意听准题目呀，很有可能你听到的内容与真实题目是有出入的!
写作：
写作的第一题我觉得很简单，考试时听力和阅读材料对应得很工整，听力就是将阅读一段一段地反驳的，所以在听力都听懂的前提下，准备一个不错的模板，一定能写出高分的文章。写作的第二题是我的弱项，由于平时并没有按照老师的要求经常写作文，所以脑中的作文素材很少，词句的用法也很单调。托福作文要想写得好，一是看词和句子的用法是否多样化，二是看文章的内容是否有充足的细节例子。第二个比较好解决，因为有许多万能例子可以在各种文章中使用。但是第一个却要靠平时的积累。我当时因为已经来不及了，所以就背了六篇我觉得词句用得很好很强大的作文，背得很熟，之后又写了五六篇作文，里面的句型和词组基本都是我背的那六篇范文中的。最后的作文分数虽然不是特别高，但也还说得过去。另外，平时一定要注意练习打字的速度和拼写的准确度，因为写的多还是更容易得高分的。此外，我觉得作文第二题还是不要用模板的好，因为不同类别的题目差异性还是比较大的，都用同一个模板的话，很容易将文章写得很“泛”，都是空话，并不容易得高分，而如果给每一个类别都准备一个模板去背，又无疑增加了备考的压力和工作量。与其如此，还不如在平时就锻炼出看到题立刻想到用什么例子去说的能力，再辅之以你积累的好词好句，一定能写出真正内容充实的文章。
经验就写这么多吧。考完托福后我才发现，并不一定非要为了出国才去考托福，在备考的整个过程中我收获的经验面对压力时的树立的勇气和信心，已经让我获益匪浅了。从这个角度来说，即使将来我不出国，这段经历对我来说也是十分珍贵的。
