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09年建设工程技术与计量(安装)科目特点及备考方法

2009-05-31 
本文是09年建设工程技术与计量(安装)科目特点分析、新旧大纲,新旧教材对比、备考方法。

  本科目特点

  由于我们现在进行的是应试辅导,所以科目特点应该包括两方面的含义:一是指科目所涵盖的知识内容的特点;二是指科目考试所呈现出的特点。对于应试而言,后者似乎更为重要。下面我融合上述两方面谈一谈《建设工程技术与计量(安装工程)》科目的特点。

  高度概括的讲,我个人认为本科目有以下三个区别于其它科目的显著特征:

  1. 科目所涵盖的知识点广。本科目最大的特点就是所涵盖的知识点十分广泛,甚至让人觉得繁杂,它涵盖了十几个专业,最直观的感觉就是教材在这五本中是最厚的。

  2. 考试题目相对简单。由于本科目所涵盖的知识点十分广泛,所以复习难度较大,如果试题考核深度再加大,那无疑就会大大减少本科目的通过率。所以本科目的试题较其它科目而言相对简单。但是在这里提醒大家的是,每年本科目试题的难度也在逐步加大。

  3. 本科目有选考内容,这是本科目所独有的。教材最好三章:工业管道、静置设备及工艺金属结构安装工程(第七章),电气、电信、自控和仪表工程安装(第八章),是选课内容,每章出20题,一共60题,每题1.5分,共计30分。考生可以根据自己的专业背景或实际工作情况从此部分的60题中任选20题回答。

  新旧大纲,新旧教材对比

  2009年全国造价工程师执业资格考试——建设工程技术与计量(安装工程部分)所使用得着教材不同于往年,是2009年新出版的教材。2009年版教材同上一版(2006年版)教材相比,作了较大修改,主要体现在如下三方面。

  第一,知识内容大幅增减。同2006年版教材相比,2009年版教材总体页数变化不大,减少了12页(06年版教材为443页,09年版教材为431页),但是内容增减很大,例如2006年版教材的第三章安装工程施工组织中最重要的考核知识内容——第三节施工进度计划(即流水与网络),被全部删除;同时,新版教材扩充了不少内容,如2009年版教材增加了两章内容,即第三章安装工程施工项目管理规划和第四章安装工程计量。

  第二,知识内容所在章节作了较大调整,如2006年版教材的第三章的第一、二节的原有内容现调整后分散在2009年版教材第三章的各节中,06年版第四章通用安装工程第五节安装工程计量的知识内容现调整至09年版教材第四章第二节工程量清单计量中。

  第三,虽然知识框架没有太大变化,但是其知识细节内容有了较大更改。最明显表现在最后一章电气、电信、自控和仪表安装中,该章篇幅有70多页,同06年版的教材相比,大部分章节的细节知识点都作了更新。

  大纲的变化是对应教材知识点的变化的,我在网上每讲课程的开头都有详细的要求,请大家结合每章节的知识点给予关注。

    备考方法

  至于备考方法,我认为最重要的是要清楚科目的考试特点,结合这些特点进行备考。在前面我们介绍了本科目的三个特点,除此之外,我还要提醒大家注意另外一个考试题目趋势。就是本科目的考试重点是比较稳定的,那么如何对老知识的进行每年不一样面孔的题目考核呢?方法有两个:一是加大难度;二是考没有考过的知识点。对于前者反应在多知识点集成题目(即一道题目考核多个知识点,而非单一知识点)的出现和增多;对于后者一个趋势是对核心知识点的边缘知识的考核,这样既满足了考试大纲的要求,又与往年题目不雷同。

  基于上述本科目特点分析,我向大家提出以下备考建议:

  1.注意把握知识脉络体系,尽量建立章与章之间、每一章中节与节之间知识的联系。当复习某一具体知识点时要清楚该知识点在本教材知识体系图中的位置(哪一章、哪一节、哪一标题下),注意平行知识点之间的比较、记忆。这样复习不仅记忆清晰,达到事半功倍的效果,还可以应付知识点集成考核的命题。

  2.在浩瀚的知识海洋中,注意重点地把握各知识要点。为了便于广大学员复习,我们根据考纲的要求和以往的复习指导经验,将本科目的考核要点汇集成各章节的知识要点集成

  3.选考部分的复习。设置选考部分是本科目考试的一个特色,也是同其它科目相比的优势所在。考生可以在60道选考题中,只选择自己会的、容易答的20道题目作答,而不必一一作答。复习选考知识内容时,考生根据自己的专业背景知识或实际工作经验的优势可选取这样的复习战略:第六、七、八三章中任一章,重点复习,重点掌握;其它两章可作为辅助复习,掌握一些简单易记的知识要点。

  4.在复习心态上,我们希望广大考生抱着一颗平和的心态,孜孜不倦、锲而不舍。由于本科目跨越十多个专业,所以大部分知识内容可能是考生所不熟悉的,因此在复习时,考生不要期望复习一两遍就能烂熟于心,要不断反复地复习。一分耕耘,一分收获;“过”与“不过”往往是一步之遥。

 

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