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解读中考语文现代文阅读

2008-11-23 
详解怎样做好现代文阅读,使你在中考考场从容应对散文记叙文和小说.

    现代文阅读是中考语文试卷的一大版块,那么怎样做好现代文阅读呢?
  1.文章体裁?此文是一篇。
  诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文
  2.记叙文六要素?
  时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
  3.找主题句?
  找首段或尾段的议论抒情句。
  4.文章内容?
  方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。
  答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。
  5.材料组织特点?
  紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。
  6.划分层次?
  (1)按时间划分(找表示时间的短语)
  (2)按地点划分(找表示地点的短语)
  (3)按事情发展过程(找各个事件)
  (4)总分总(掐头去尾)
  7.记叙线索及作用?
  线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感
  作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
  8.为文章拟标题。
  找文章的线索或中心
  (1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感
  9.填写读书卡片。
  按各项要求上原文寻找,再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。
  10.记叙顺序及作用?
  (1)顺叙(按事情发展先后顺序)
  作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
  (2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)
  作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
  (3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)
  作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。
  (4)平叙(略)
  11.语言特色?
  结合语境和修辞方法从下列语句中选择:
  形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
  注:必须结合具体语句分析。
  12.写作手法及作用?
  (1)拟人手法
  赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。
  (2)比喻手法
  形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
  (3)夸张手法
  突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
  (4)象征手法
  把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。
  (5)对比手法
  通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。
  (6)衬托(侧面烘托)手法
  以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
  (7)讽刺手法
  运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。
  (8)欲扬先抑
  先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。
  (9)前后照应(首尾呼应)
  使情节完整、结构严谨、中心突出。
  13.修辞方法及作用
  (1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
  (2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。
  (3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
  (4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。
  (5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。
  (6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。
  (7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。
  (8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
  注:必须结合相关语句分析。
  14.具体词语的含义与作用?
  方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。
  答:"××"一词原指……,这里指……,起到了……的作用。
  15.句子含义?
  抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。
  16.句子在结构上的作用?
  (1)承接上文
  (2)开启下文(引出下文)
  (3)承上启下(过渡)
  (4)为后文作铺垫
  17.表达方式?
  记叙、议论、抒情、描写、说明
  18.记叙文中议论的作用?
  引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。
  19.记叙文中抒情的作用?
  抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
  20.描写的种类及作用?
  种类:
  (1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写
  (5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写
  (9)场景描写(10)环境描写(11)细节描写
  作用:塑造人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。
  21.散文特点?
  形散而神不散。
  22.散文种类?
  (1)叙事散文(2)抒情散文
  23.小说种类?
  长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说
  24.小说三要素?
  人物、环境、情节
  25.环境的种类及作用?
  (1)自然环境
  交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。
  (2)社会环境
  交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。
  26.情节由哪几部分构成?
  (序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)
  27.续写小说结尾。
  按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。

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