南开中学 何文
本学期已经过半，大部分学校已将元素化合物的基础知识复习了一遍。这部分知识在高考中主要以无机综合推断题的形式集中考查。在近四年的高考理综化学试题中，无机综合推断题分值均为14分，占总分(108分)的12.96%。而这种题型对许多高三同学来说是一种挑战，因为它不但综合考查到了各种常见元素(包括金属和非金属)的单质及其化合物的物理性质、化学性质、制备、用途、存在和保存等方面的知识，而且还考查一些化学基本概念、基本理论、化学实验、化工生产等理论知识，同时还考查了考生的阅读能力、审题能力、自学能力、分析流程图和数据表的能力、基本的化学思维能力、逻辑推理能力等，此外还会通过让考生书写物质的分子式、名称、结构(简)式、电子式、化学方程式、离子方程式和热化学方程式等，考查考生的基本功和答题的严谨性。
另外，值得注意的是，在解答框图推断题时，同学们常常会出现如下情况：思路顺畅时，入手容易，解题会十分顺利，但若思路不畅时，或者一时想不到某一物质时，解题常常会显得无从下手，即这类试题的解答对同学们来说，常常会出现时好时坏的现象，具有一定的偶然性和不稳定性，这种现象对于高考答题取得好成绩十分不利。在此就两道典型例题，介绍一下这类试题的解题思路，以供参考。
经典例题
例1. a、b两种盐均为无色晶体，其中a的焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃)，a的水溶液ph值大于7。下面是a、b两种盐所进行的实验记录(见下图)，其中h、g均为不溶于硝酸的白色沉淀。
(1)写出a、b两种盐的化学式a___________b___________。
(2)写出a、b反应的离子方程式 。
(3)写出f e h2o反应的化学方程式 。
(4)电解c的无色溶液，阴、阳两极所得气体的体积比理论值为1∶1，而实际收集到的气体的体积比却大于1∶1，简单解释原因 。
解析：本题“题眼”有：①气体e为溶液c的电解产物，中学常见的气态电解产物只有h2(阴极产物)、cl2和o2(均为阳极产物)②e还能与f溶于水，排除o2的可能，则e应为cl2，由此推断a或b中含cl-③而b还是“白色沉淀”“加入盐酸”的产物，则b含cl-，且“a的水溶液ph值大于7”，说明a不含cl-④能与cl2在水中反应的f，应具有还原性，且具有“刺激性气味”，初步判断为so2⑤a的焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃)，说明有k 等。再由h、g均为不溶于硝酸的白色沉淀，经分析可大胆猜想h为agcl，g为baso4，b为bacl2，混合酸为盐酸和硫酸的混合物，a、b等物质的量混合反应生成的白色沉淀为baso3，进而确认b为bacl2，a为k2so3，c为kcl，与前面的猜测吻合，所以上述猜测成立。
答案：(1)k2so3 b.bacl2；
(2)ba2＋ so32-=baso3↓；
(3)cl2 so2 2h2o =h2so4 2hcl；
(4)因为h2难溶于水，而cl2能溶于水。
例2.已知a为常见金属，x、y为常见非金属，x、e、f、g常温下为气体，c为液体，b是一种盐，受热极易分解，在工农业生产中用途较广(如被用作某些电池的电解质)。现用a与石墨作电极，b的浓溶液作电解质，构成原电池。有关物质之间的转化关系如下图：
(注意：其中有些反应的条件及部分生成物被略去)
请填写下列空白：
(1)反应④为a在某种气体中燃烧，生成单质y和a的氧化物，其反应方程式为 。
(2)从d溶液制备d的无水晶体的“操作a”为 。
(3)反应②的化学方程式为
。
(4)反应⑤的化学方程式为
。
(5)原电池反应①中正极的电极反应式为 。
解析：本题很明显的“题眼”有：①e→f→g为用o2进行连续氧化②对“d无水晶体”进行“熔融电解”③“原电池反应”④h的“浓溶液”等。根据题目给出的b的性质与用途可联想到nh4cl，再根据e、f、g、h的转化关系，可确定e为nh3，f为no，g为no2，c为水，h为hno3，且可进一步假定x为h2，y为c，进而验证g为no2；根据金属a与y的转化关系，可确定a为mg，d为mgcl2，经代入验证，符合题意。
答案：(1)2mg co2-2mgo c
(2)将d溶液在hcl气流中蒸干
(3)②4nh3 5o2 -4no 6h2o
(4)⑤c 4hno3(浓)-co2 4no2↑ 2h2o
(5)2nh4 2e- = 2nh3↑ h2
