化学：围绕主干知识复习
武汉市教育科学院 蔡玺祥
【试卷回顾】
今年高考化学试题没有偏题、怪题，仍然突出考查了主干知识、重点知识和基本技能，体现了学科内综合的特点，但学科内板块间的综合程度，与2005年、2006年差不多，但不如2004年。
试题注重考查考生应有的分析、解决问题的能力，如注重化学用语使用、推断题和框图题中综合分析能力的考查，以及大部分选择题中计算能力和综合能力的考查等。
试题的阅读量和书写量都不大，但思维量不少。在理解题意和阅读方面没有给考生设置障碍，相应地给予考生更多的思考空间。
试题难度适中，对考生规范答题要求较严，如大小写、结构式对位、答题完整性、准确性等，要求严格。
【备考建议】
建立完整的知识结构网络
注重基础知识和基本技能的训练，培养观察、实验、思维和自学能力；能初步运用化学视角，观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题。
既要注意全面具体，又要有所侧重。围绕化学主干知识展开复习，适当进行学科内的综合训练。重点知识、主干知识，尤其是近几年高考中几乎每年都出现的一些知识和内容，需要反复训练，从不同的角度进行训练。
掌握实验的原理和方法
实验是高考的难点和重点之一。复习过程中要把化学实验与有关的基本概念、基本理论和元素化合物有机地结合起来，从实验原理、步骤、条件、现象、结论(数据)、注意事项、所用仪器、实验误差分析等几个方面，对课本中出现的演示实验、分组实验进行全面地复习。
适当扩展基本仪器使用功能和基本操作范围，对于常用的仪器和实验基本操作，不要死记硬背，关键是掌握其中的原理和方法。此外，还要注意实验中的一些安全问题，培养安全意识。
注意扩大视野
能源、新材料、生命科学、医学、海洋资源、大气资源、生态环境等与生产、生活、科技密切联系的领域是进行复习和高考中的切入点，考生要将这些内容与中学所学过的有关知识联系起来进行分析，从而获得解决问题的方法和途径。
