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亲子小实验----纸杯不着火作文

2020-10-26 
亲子小实验----纸杯不着火今天,我和孩子都放假在家休息,吃过午饭,我翻开了孩子的“亲近母语”《阅读力测试》一
 

         亲子小实验----纸杯不着火

     

   今天,我和孩子都放假在家休息,吃过午饭,我翻开了孩子的“亲近母语”《阅读力测试》一书,准备我们的亲子阅读。我浏览着书中的目录,被上卷的《纸杯不着火》小实验所吸引,也勾起了我曾答应过孩子和他一起做这个实验的许诺。

   

   那是半月前的一个晚上,睡觉前孩子突然说:“妈妈,今天我看了一个实验,可有意思啦,火烧纸杯,纸杯是纸做的,但烧不着,你信吗?”

  我假装不解的摇摇头,想让孩子给我解释,可孩子立马说:“咱们现在来做这个实验吧。”当时因为太晚,孩子第二天还要上学,我就推脱说:“改天有机会咱们再做。”就这样一直到了今天才想起来,惭愧!

  

  “儿子,今天我们来做‘纸杯不着火’的科学小实验吧。”孩子很感兴趣,立马放下手中的玩具,边说边准备东西,“妈妈,纸很容易被火烧着,但纸杯里装上水,不管离火多么近,它都不会烧着,真的。”于是我们的实验就开始啦......

 

   第一步:孩子找来了一个纸杯和两根烧烤用的铁签,孩子小心翼翼的将铁签穿过纸杯的上半部,当做把手。(我怕铁签戳破孩子手,可孩子却执意要自己亲自做,我倒很为儿子高兴。)

            亲子小实验----纸杯不着火作文

 

   第二步:孩子往纸杯内倒水,并说:“半杯左右就可以了。”         亲子小实验----纸杯不着火作文

 

   第三步:孩子让我打开燃气灶,调到中火,他握住纸杯的把手,将纸杯小心翼翼的放在火上面。烧了十几秒,孩子突然大叫:“妈妈,纸杯冒烟着了,这怎么回事?”

   我也质疑着,心想难道我们哪一步做错了,我们又仔细看了看纸杯,孩子说:“会不会是纸杯底边的纸圈惹的祸?”我也表示赞同。

             亲子小实验----纸杯不着火作文

   孩子又找来一个纸杯,我剪去纸圈底,孩子又重新装上水,放到火上,这次纸杯没被烧着。孩子很激动很兴奋“我成功啦!”

 

   结合这个实验给孩子科学的解释了原理:水可以吸收天然气燃烧所散发的热量,纸的着火点在100摄氏度以上,而水的温度几乎不可能超过100摄氏度,因此,只要杯子里有水,纸杯就不可能着火。而先前用来做试验的纸杯底端的纸边,由于它没有直接接触到水,没有水散热,所以自然就会着火啦。

 

   这次孩子亲手做实验,不仅培养了动手动脑的能力,还增长了科学知识,家长也获益匪浅!

 

 

  

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