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班级安全工作总结1

2017-02-26 

20xx-20xx第二学期

班级安全工作总结

舞钢市第二高级中学

高二(3)班 杨耿伟

20xx-20xx第二学期

班级安全工作总结

“安全重于泰山”。安全事关全体师生的生命和财产, 事关学校和社会的

稳定和发展。本学期来,我班在学校的统一领导下以科学发展观为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓班级安全工作。班级安全工作,是顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的环境,各项工作都无法正常进行。为此班级以对学生和家长高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任

从学期开始便成立了班级安全工作领导小组,由班主任任组长,全体科任

教师任副组长,全体班干部任成员,统一领导班级安全工作。领导小组成立以来,在班级安全工作中起到了良好的组织作用,使安全事故消灭在萌芽状态,突发事件得到了及时、妥善的处理。

二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

利用班会、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并

发动开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中。针对班级安全工作,及时有效的宣传教育,使全体学生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

三、加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。

今年开学初,组织班级安全工作小组,对本班教室、男女学生宿舍,学生

活动场所的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。

四、明确责任、建立规章,狠抓落实。

对班级每个区域和每个学生,都划分了安全任务,对教室、餐厅、体育器材等学生经常聚集的场所,对实验室、微机房、等易发生火灾事故的部位,都明确了负责部门和责任人。

五、完善制度,强化管理,健全管理网络。

为使安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,安全进一步完善了安全工作的各项制度,具体的有防火、防传染病、交通监督、保卫、宿舍管理等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与班

级考核相挂钩,强化管理,使安全管理网络覆盖到的每一个区域,每一个角落。

六、 立足防范,变“堵”为“疏”。

本学期来,我班一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织对学生进行安全大检查,摸清可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

安全教育工作坚持了“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一学期下来,师生没有发生过人身伤亡事故,班级的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了班级正常的教育教学秩序。

舞钢市二高 高二(3)班

20xx.04

篇二:班级安全工作总结1

班级安全工作总结

“安全重于泰山”。安全事关全体师生的生命和财产, 事关学校和社会的

稳定和发展。本学期来,我班在学校的统一领导下以科学发展观为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓班级安全工作。班级安全工作,是顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的环境,各项工作都无法正常进行。为此班级以对学生和家长高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任

从学期开始便成立了班级安全工作领导小组,由班主任任组长,全体科任

教师任副组长,全体班干部任成员,统一领导班级安全工作。领导小组成立以来,在班级安全工作中起到了良好的组织作用,使安全事故消灭在萌芽状态,突发事件得到了及时、妥善的处理。

二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

利用班会、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并

发动开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中。针对班级安全工作,及时有效的宣传教育,使全体学生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

三、加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。

今年开学初,组织班级安全工作小组,对本班教室、男女学生宿舍,学生

活动场所的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。

四、明确责任、建立规章,狠抓落实。

对班级每个区域和每个学生,都划分了安全任务,对教室、餐厅、体育器

材等学生经常聚集的场所,对实验室、微机房、等易发生火灾事故的部位,都明确了负责部门和责任人。

五、完善制度,强化管理,健全管理网络。

为使安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,安全

进一步完善了安全工作的各项制度,具体的有防火、防传染病、交通监督、保卫、宿舍管理等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与班

级考核相挂钩,强化管理,使安全管理网络覆盖到的每一个区域,每一个角落。

六、 立足防范,变“堵”为“疏”。

本学期来,我班一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”

的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织对学生进行安全大检查,摸清可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

安全教育工作坚持了“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,,做到

了组织落实、教育及时、管理到位。一学期下来,师生没有发生过人身伤亡事故,班级的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了班级正常的教育教学秩序。

鹿城中学 高二(5)班

2017年x月x日

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