优秀教师个人事迹材料
**，女，汉族，19**年9月出生，大学文化，小学一级教师，xxxx年9月参加工作。xxxx年1月，当选为**市第五届人民代表大会代表、常务委员会委员。自参加工作以来，她一直担任小学语文教学工作并兼班主任。现担任**市**街道第二小学二年级年级组长、257班语文教学及班主任工作。工作中，她勤勤恳恳，任劳任怨，刻苦钻研，在实践中不断充实、完善自己，在教学岗位和履行代表职务上取得了可喜的成绩。
在语文教学工作中，她以求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课改为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划、教学常规、教学改革措施，大力推进素质教育，努力培养学生良好的学习习惯，充分发展学生的个性，尊重学生的主体性，激发他们的创造性，培养学生的语文实践能力，在教学中，逐渐形成了全新的教学理念，摸索出了适合于自己的教学方法。历年来，所教班级语文成绩均在年级名列前茅。在**市xxxx年春季学期小学六年级语文毕业水平测试中，所教班级221班106人参加考试，参考率100%，合格率99.05%，优生率89.62%，平均分90.47分，在**街道排名第二。
作为一名班主任，她始终秉承班主任是班级的组织者和教育管理者，是联系家长和各科任教师的纽带，更是学生健康成长的引路人。班主任工作中，她竭尽全力搞好班级日常管理，营造轻松和谐、积极向上的学习氛围，关注学生思想、心理变化，适时与家长、各科任教师沟通，使106人的大班级形成了良好的班风、学风，该班在**市xxxx年春季学期小学六年级毕业水平测试中，各科成绩在**街道均名列前茅，赢得了家长的好评与社会的认可。
搞好教育教学工作的同时，她还积极参加教研教改，在各级各类竞赛中获奖：xxxx年12月在曲靖市教育科学研究所组织的教研论文评选中，论文《课程改革呼唤教师角色转变》荣获市三等奖；xxxx年4月在**街道中心学校组织的青年教师语文课堂教学竞赛中获优秀奖；xxxx年7月在曲靖市教育科学研究所组织的“小学语文教师教学设计”评选活动中，教学设计《保护有益动物》荣获市二等奖；xxxx年7月在曲靖市教育局组织的第二届多媒体课件制作竞赛中，课件《植物妈妈有办法》荣获三等奖；xxxx年9月被**街道党工委办事处评为“优秀教师”； xxxx年11月在**街道中心学校组织的“做一个受学生欢迎的人民教师”演讲比赛中荣获二等奖；xxxx年11月参与我校申报的《挖掘家庭教育资源，构建学习型家庭》课题研究并结题，论文《让孩子赢在“接力的第一棒”
》刊登在《课题成果汇编》一书中；xxxx年7月指导学生何瑞康所写稿件《红鸡蛋》被蜜蜂报录用，刊登于xxxx年5月31日7版；xxxx年7月至xxxx年6月参加**市第一期小学语文教学骨干培训，修完规定课程，综合考核合格；xxxx年10月在云南省教育厅、云南省语言文字工作委员会组织的“乐之培优杯”“中国梦·红土情·成才志”诗歌散文朗诵大赛中荣获云南省优秀指导教师奖；xxxx年10月在云南省教育科学研究院、云南省小学语文教学专业学会举行的论文评选活动中，论文《小突破 大提高》荣获二等奖；xxxx年9月被**市人民政府评为“优秀教师”；xxxx年在**市小学教学技能竞赛中荣获一等奖；xxxx年11月在曲靖市举办的“新华杯”中小学教师教学技能竞赛中荣获一等奖。
作为一名人大代表、市人大常委会委员，为使自己能更好地履职，她积极参加市人大常委会组织的代表学习培训，认真学习代表依法履职的相关法律和规范性文件，掌握人大的议事规则和工作程序。她既积极参加常委会、人代会及人大组织召开的各种全体会议，认真审议人大、“一府两院”的工作报告、专题报告及人事事项，投好“神圣的每一票”；同时又积极参加视察调研、小组活动、学习培训、监督评议等代表活动。做到人到、心到、口到，坚持不做不发言、不提意见建议的“哑巴代表”；倾听群众呼声，不闭目塞听；审议讨论时发言积极，会议表决时严肃认真。在依法履职中，努力做到工作有能量，发言有质量，建议有份量。
在履行代表职责中，她坚持做到勤写建议。为收集素材、掌握民情、集中民智、反映民意，她坚持做到“四个勤”：勤于动脑、勤于动腿、勤于动耳、勤于动手。人代会前，为提出一个切实可行的建议，她深入社区征询群众意见，将所收集掌握到的各种资料、信息进行认真思考、梳理归纳、分门别类、去虚留实。每次在提建议时，她总是既有根有据地指出问题、解剖分析问题，做到言之有理，使人信服，更重视提出有一定高度和深度的对策，增强议政的准确性、可操作性和实效性。对于群众关注的热点、难点问题，即使是闭会期间，她也及时向有关部门反映群众的呼声，为人民办实事。
作为一名人大代表，**代表深知自己所肩负的重担，她曾说过：为不辜负人民的重托，在担任人大代表职务期间，自己将一直牢记肩负的职责，认真依法履行宪法和法律赋予的各项职权，切实发挥好代表作用。作为一名教育工作者，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是她追求的境界。
“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，相信在今后的教育教学工作中，她能够立足实际、创造性地开展教育教学、教研教改工作，一如继往地在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春，做一名更加优秀的人民教师，让桃李香满天下！
