两学一做是每个党员干部都要深入学习的，那么如何才能让我们学得更加透彻呢?来看看两学一做学习计划是怎样的吧! 下面是读书人网小编收集整理关于两学一做个人学习计划的资料，希望大家喜欢。
两学一做个人学习计划篇一
为发挥陕西省委常委班子示范带头作用，引领全省“两学一做”学习教育扎实有效开展，近日，省委办公厅印发《省委常委班子带头参加“两学一做”学习教育安排》，从带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课、带头参加组织生活、带头立足岗位作表率等多个方面，对省委常委班子和常委个人高标准严要求地参加“两学一做”学习教育作出具体安排。
《安排》强调，省委常委班子要按照习近平总书记对高级领导干部提出的高水平马克思主义政治家的标准，对照对党绝对忠诚、敢于担当、守好底线的要求，进一步解决好在对党忠诚、严守政治纪律和政治规矩、强化宗旨意识、敢于担当负责等方面存在的问题，把参加学习教育作为加强思想政治建设和自身建设的重要实践，不断提升领导全省经济社会发展的能力和水平。要认真落实党建主体责任，精心组织好全省的学习教育。省委常委要积极参加所在党支部的活动，督促指导好所在地方、所在机关部门、所分管方面的学习教育，确保取得实效。
带头参加学习讨论。省委常委班子要学得更多更深，主要采取中心组学习、个人自学和参加党支部学习相结合的方式进行，全面把握《党章》、廉洁自律《准则》、纪律处分《条例》和其他党内重要法规制度的内容和要求，围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，全面掌握系列讲话的核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻领悟系列讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，着重在全面、系统、深入上下功夫，不断提高领导能力和管党治党水平。当前，要深入学习毛泽东同志《党委会的工作方法》、习近平总书记视察陕西时的重要讲话和《中国共产党地方委员会工作条例》等。4月下旬，省委常委要到所在党支部与党员一起参加第一专题“学习有关文件、增强学习教育自觉性”的学习研讨，推动学习深入开展。8月召开省委中心组“两学一做”学习教育专题学习研讨会进行交流。
带头谈体会讲党课。“七一”前后，省委常委都要到所在党支部和农村、社区、企业、高校等基层党组织讲党课。要紧紧围绕“两学一做”学习教育主题，突出理想信念、规矩意识、担当精神、党员作用发挥等，坚持问题导向，一把钥匙开一把锁，增强党课的针对性;要带着感情，结合自己的学习思考和亲身经历，运用正反典型，增强吸引力和感染力;要注重实效，贴近基层接地气，用群众语言，结合群众身边的人和事，确保党员听得懂、记得住、照着做，把合格党员特别是优秀党员的标杆立起来。要组织并参加好纪念建党95周年和中国工农红军长征到陕北80周年活动，进一步从延安精神中挖掘和汲取从严管党治党的力量。
带头参加组织生活。省委常委要带头加强党性修养，自觉接受组织的教育管理和监督。12月中下旬，省委常委班子要以“两学一做”学习教育为主题，召开民主生活会，主要围绕带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等进行对照检查，发扬延安整风精神，拿起批评和自我批评的武器，解决好班子和个人存在的突出问题。省委常委要主动把自己摆进去，查找存在问题，分析问题原因，提出整改措施，抓好整改落实;要坚持边学边改、即知即改，把整改工作与“三严三实”整改相衔接，不拖延、不敷衍，做到真改、实改、彻底改。到所在党支部参加“两学一做”学习教育专题组织生活会，省委常委要与党员一起围绕“四对照四查看”进行查摆，带头找问题、查不足、作表率，对支部组织生活和党员进行点评，帮助查找和解决问题，接受党员的民主评议监督。
带头立足岗位作表率。省委常委班子要充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，省委常委要按照“四个体现到”的要求，在各个方面作出表率。要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，带头落实中央和省委重大决策部署，自觉维护中央权威。要坚持以人民为中心的思想，心中时刻装着国家和人民，想问题、作决策都要从人民的利益出发。要树立良好作风，严格执行中央八项规定精神，带头践行“三严三实”，踏实、不搞花架子。要勇于担当负责，全面落实“五个扎实” 要求，切实抓好分管领域工作，努力谱写追赶超越新篇章。要推动建立完善干部激励、容错、能上能下等三大机制，教育引导广大党员干部立足岗位作贡献，在加快建设更高水平“三个陕西”中埋头苦干、建功立业，充分发挥先锋模范作用。
两学一做个人学习计划篇二
为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中、省和示范区要求，结合我区实际，现就我区“两学一做”学习教育制定学习计划如下。
一、学习内容
1.学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》，《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破，为加快建设“四个xx”作出新的贡献。
2.学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
学习教育中还要根据省、示范区要求和我区“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。
二、学习方式
各镇(街道)、部门(单位)要把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照我区“两学一做”学习教育学习计划，结合单位实际，制定本单位学习计划。要保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。
三、学习要求
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1.加强领导全面覆盖。各基层党委(党组)、各支部要加强组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。
2.创新学习方法途径。要发挥“科级干部大讲堂”、干部集中教育培训等有效形式，加强党员集中学习教育，针对我区改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际，邀请专家学者作专题辅导报告，提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。
3.坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合我区“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我区“十三五”规划良好开局。
4.加强督导协调推进。各基层党委(党组)要强化督促考核，督促指导各支部及时制定学习计划，突出重点内容学习，认真组织集体学习和个人自学，严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2016年度党建考核，并开展督促检查，确保各项学习任务落到实处。
两学一做个人学习计划篇三
5月4日，全区“两学一做”学习教育工作座谈会在区行政中心会议楼召开。区委副书记钟书明，区委常委、组织部长周惠军，区委常委、宣传部长周德友，区委常委、区纪委书记原清出席。
会上，武清开发区、下朱庄街道、高村镇、区教育局、区卫计委、雍鑫集团党(工)委书记分别发言。钟书明指出，此次会议的主要任务是传达学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央、市委工作座谈会精神，并对在全区党员中开展“两学一做”学习教育进行安排部署。他强调，开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设的重要部署，是夯实党的执政基础、推动管党治党向基层延伸的重要举措，是凝聚党员干部智慧力量、加快全区发展的重要机遇，全体党员要深入学习习近平总书记重要指示精神，把思想和行动统一到中央部署和市委要求上来;要全面落实“基础在学、关键在做”的要求，准确把握学习教育的主要内容，深入系统学习党章党规、系列讲话，做“四讲四有”合格党员;要科学把握学习教育的方法措施，认真查摆突出问题，高标准抓实学习讨论，分层次讲好党课，高质量开展好专题组织生活会、民主生活会和民主评议党员工作，深入开展专项整治，引导党员岗位奉献，推动学习教育扎实开展，确保“两学一做”学习教育真正取得实际成效;要切实加强组织领导，严格落实主体责任，坚持分类指导，严格督促检查，加强舆论宣传引导，为学习教育有力有效推进提供保障。
