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教师个人继续教育总结

2014-12-26 
信息技术进步最大,能进行文档编辑、表格处理、函数运用、幻灯片制作、网络运用等技术;

  总结1:教师个人继续教育总结

  教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高个人整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在工作中,我积极参加学校的继续教育培训,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了自我教育水平的提高。对此继续教育培训总结如下:

  一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。

  通过继续教育,明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导,贯彻“科学发展观”,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习。因此,我把教师继续教育纳入工作计划,制订了个人校本研修计划,边学习边工作,用学习指导工作。

  二、贯彻、落实继续教育实施方案。

  我认真对待本次的教师继续教育培训工作。 我感觉自己的业务水平还有很多可以提高的地方,只有多通过这样的专业引领学习,才能让自己的教学更具有实效性。通过本次学习,使自己在课堂上对多媒体课件的合理使用能力得到了提高。掌握了很多电脑方面的知识,方便了自己的工作。

  三、个人收获。

  通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

  继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力,做一个能适应现代化教育的教师。

  总结2:教师个人继续教育总结

  本学期我校组织了“一德三新”的继续教育培训,通过对“一德三新”的培训,我在教育思想,教育理论及业务能力等方面有所提高。通过学习,我深深地认识到,今天的教育教学工作,我们教师必须不断的全面提高自身素质,正确树立现代教育观念。现将本年度个人继续教育总结如下:

  一、基本功有了较大的进步

  1、通过不断的学习,普通话有了较大进步;

  2、三笔字的书写也有了长足进步;

  3、信息技术进步最大,能进行文档编辑、表格处理、函数运用、幻灯片制作、网络运用等技术;

  4、对课堂的处理,特别是偶发事件的处理,基本可以是灵活自如了,对学生有了一定可操作性的管理方法。

  二、学习了新的教学理念,并贯彻到实际教育教学中。

  1、学习了《新时期师德修养》、《校本研修面对面》、《推进中的问题与反思》、《信息技术》、《走进新课程》、《教育技术培训》以及《新课程标准》等书籍。

  2、向有经验的老师学习了先进的教育教学经验。

  3、顺利完成各项教育教学任务。

  4、通过学习“三新”,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。

  5、认真参加学校组织的集中学习和个人的学习要求进行学习。

  6、认真作好学习笔记,撰写心得体会并上交学校教务处。

  总之,冰冻三尺,非一日之寒,教育教学是一个长期学习的过程,我会不断学习,在实践中充实自己,积累丰富的教学经验并应用于教学中,为教育事业奉献出自己的力量。


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