亲爱的同学们、老师们：
你们好！
我叫Xx，是四年二班的一名学生。我们都虽然生活在这同一所校园里，同一片蓝天下，可是同学们的各自表现却有天壤之别：有的同学遵守纪律，成绩优秀，是大家学习的榜样；而有的同学却总是违反纪律，成绩又不理想；那么出现如此大差距的原因是什么呢？我觉得是否有自制力是一个关键因素。
自制力，顾名思义，是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动。自制力并不是与生俱来的，而是从学习、生活中的许多丁点小事中培养和锻炼起来的。高尔基曾经说过：“哪怕是对自己小小的克制也会使人变得更坚强”，所以只有在一点一滴的小事中，我们做得精彩；才能在一周周，一节节的反复学习中获得进步。
要想拥有良好的自制力，就要有顽强的毅力和坚定的精神，要对自己严格要求，对自身缺点决不能姑息迁就，必须坚决克服，这点说起来容易，做起来难，因为一些不良的习性往往会像磁石一样强烈地吸引我们。比如说，对待作业的态度就是一个自制力的培养。作业实质上是在检查你一天的学习情况，同时帮你复习总结。事实上，作业=考试，如果平常的作业都没毅力做好，再好的头脑也考试必败！
最后，希望大家谨记：美好的人生建立在自我控制的基础上，相信只要能做到自制，就会离成功更进一步。
谢谢大家！
四年级学生国旗下讲话：关于自制力
