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学校执行“五严”倡议书

2014-06-14 
  中学执行省厅“五严”倡议书  各位老师:  6月12日,省委办公室、省政府办公室转发省教育厅、省委组织部、省委宣

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  中学执行省厅“五严”倡议书

  各位老师:

  6月12日,省委办公室、省政府办公室转发省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,对规范中小学办学行为作出“五严”规定。“五严”规定是学校推进依法治教依法办学的重要规范性文件,也是我们广大教师进一步端正师德师风,树立更好的教师形象的重要依据,希望广大教师自觉遵守和执行;“五严”规定的部分内容是针对学校提出来的,学校将对照省厅“五严”规定认真总结过去的做法,自觉改进工作中存在的不足。我们忠心希望全体教师加强对我校依法办学方针的监督。

  现将省厅“五严”规定摘登如下:

  一、严格禁止下达高考升学指标。各地各有关部门和学校要坚持正确的政绩观和质量观,按照全面贯彻教育方针、深入实施素质教育的要求,建立健全科学的教育教学考核评价和质量检测制度。各地各有关部门和学校不得以任何形式下达高考升学指标,不得以高考升学率或考试成绩为标准进行排名和奖惩,不得以任何形式宣传高考成绩、升学率等具体情况,不得炒作“高考状元”。

  二、严格控制学生在校集中教学活动时间。坚持“健康第一”,切实保证师生法定休息权利。小学、初中和高中学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时和8小时。不得组织非住校学生上晚自习,住校生晚自习每天不超过2课时,并严禁用来组织文化补习或考试。小学一、二年级不得布置书面家庭作业,小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内。中小学生每天在校体育活动时间不得少于1小时;保证学生每天睡眠时间,小学、初中和高中分别不少于10小时、9小时和8小时。严禁中小学组织任何年级学生在节假日集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课。

  三、严格执行国家课程计划。各地各有关部门要按编制标准配齐配强中小学各科教师,督促所有中小学全面实施国家课程计划。各中小学要按照国家课程计划开齐开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课表要上墙、上网公布,接受社会监督。高一年级必修课结束前,不得提前分科分班。

  四、严格规范考试和招生管理。各地各有关部门和学校要规范考试科目,从严控制考试次数。小学、初中不得组织市、县统一的文化课考试。小学每学期考试原则上不超过1次,科目不超过3门;初中每学期考试不得超过2次。严禁组织高中学生参加各种形式的统考、联考或月考。严格规范招生管理,普通高中一律不得在中考前招收、录取学生,公办普通高中不得跨市招生。加强对普通高中学生的学籍管理,加快建立全省统一的普通高中学生学籍网络管理平台。加快高考招生社会化改革步伐,尽快推行网上报名,高考成绩由省级招生机构直接发放给考生本人。各市、县和学校、班级不得统计、公布考生个人或集体的高考成绩、名次、上线率等信息。

  五、严格制止义务教育办学中的违法行为。深入贯彻实施《义务教育法》,严禁在义务教育阶段以各种名义设重点学校、分快慢班,已经举办的要清理取消。任何公办义务教育阶段学校不得转制为民办学校,原有体制改革学校要按规定要求限期清理整顿。义务教育阶段学校坚持免试就近入学原则,不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试,不得以各种学科竞赛成绩、特长评级作为录取依据。

  桃源中学党支部

  2013、2、12


   《中学执行省厅“五严”倡议书》

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