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一、 指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和***人。
二、 工作重点
1、 德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步熟悉，不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立同等的师生关系，进步学生的自我鼓励、自我教育，、自我治理能力;
(6)、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育;
(7)、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”;
(8)、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、 智育
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;
(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动;
(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;
(6)、学习经验交流会
3、 体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;
(2)、丰富课余生活，培养爱好，积极参加智能班活动;
(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;
(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、 各月份的工作安排
仲春份
1、 制定好班级计划;
2、 布置教室，落实各项成绩的评选;
3、 引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的练习;
4、 开展“学习经验交流”活动;
5、 进行班干部的改选;
6、 出好迎开学的墙报。
三月份
1、 开展“我为母亲送心意”的活动;
2、 加强对后进生的跟踪工作;
3、 加强开学初的行为习惯要求
四月份
1、 举办写字比赛、朗读比赛;
2、 举办“我爱大自然”的主题队会
3、 开展一次春游活动
五月份
1、 喜洋洋迎五一;
2、 举办学习经验的交流;
3、 着手写工作总结
六月份
1、 辅导学生预备进行期末考试;
2、 班主任写学生品行评定;
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