班主任工作计划

　　

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　　[指导思想]
　　秉承学校“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、***、***、进缺的现代学校文化精神，牢牢围绕“发展学生个性，全面提升学生综合素质”的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
　　[基本情况]
　　本班学生整体素质相对而言水平较高，学习爱好较浓。但依然存在一些特殊情况：（1）从自习上来看，有个别同学纪律散漫，主要表现在男同学；（3）学习心理有待调整，特别是女同学（少部分）；（4）同学之间缺乏信任，相互之间很不了解，班级的凝聚力还很不够。
　　[教育目标]
　　1、德育和美育工作，让学生树立正确的人生观、世界观，能重视自己的位置，能适应环境并且学会改变环境，形成良好的学习态度，养成良好的学习习惯。
　　2、参加各级各类考试，各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛，获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生要比学校下达目标超二人到三人。
　　3、德育考核及格率达100%，优良率达90%以上。
　　4、在卫生方面形成良好的行为习惯，劳动参与率达100%。
　　5、养成良好的学习习惯和学习方法。
　　6、获评文明班的次数争取居年级的前列，形成良好的班风和学风，营造良好的学习竞争氛围，使班级健康发展，成为年级的排头兵。
　　[基本措施]
　　一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
　　1、借助开学本班学生还没有互相熟悉的时机，尽快对学生进行进学教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
　　2、加快培养班干部。新学期以学生竞癣***投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定治理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
　　3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
　　4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级治理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级治理的意见，并采取相应的措施。
　　二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
　　1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
　　2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。读书人网精心整理，更多出色文章请查阅读书人网：www.READER8.CN

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