语文第二学期教研组工作计划
读书人网精心整理，更多出色文章请查阅读书人网：www.READER8.CN
常用工具<读书人>
[个人文档] [思想汇报] [ 心得体会] [进党申请] [进党转正 ] [进团申请]
[进党自传] [先进事迹] [自我先容] [个人简历 ] [简历封面] [办公文档]
[工作总结] [工作报告] [实习报告] [述职报告] [合同范本 ] [法律文书]
[商务文书] [模板大全] [社交礼节] [工作计划 ] [常用范文] [公文写作]
读书人网精心整理，更多出色文章请查阅读书人网：www.READER8.CN
一、指导思想：
以科学发展观为指导，围绕“有效教学”这个核心，突出“进步教育教学质量”和“进步教师业务水平”两大重点，全面实施课程改革，狠抓教学规范建设，进一步推进课堂教学研究，不断促进教师专业化发展，全面进步学生语文素养，有效进步我校教育教学质量。
二、工作要点：深进推进教学规范建设。以推进小学教学规范建设为载体，深进学习贯彻《浙江省义务教育教学治理指南》、《浙江省小学语文学科教学建议》，切实抓好课程治理、教学常规治理、教师专业发展治理。
2、 加强教师自身学习。鼓励教师做“读书人”，丰富自身人文内涵。一学期每位教师完成读书文摘、教学随笔8篇以上，教学反思一半以上。继续组织校教师读书会，集体研读一、两本书。
3、进一步加强校本教研制度建设。本学期继续分高段（4—6年级），低段（1—3年级）开展日常教研活动。加强以段为单位的教研小组建设，成立教学调研小组。本学期调研组分别于第四周和第十周对六年级和三年级进行教学调研。继续开展主题研讨活动，本学期将重点围绕识字与写话教学、不同文体的处理、整体把握、班级读书会的有效策略等主题开展活动。以有效教学为主题，开展“新课程疑困难目”专题学习活动，针对前阶段课程改革中学科教学碰到的疑点、难点题目，搭建研讨平台，聚焦课堂，关注有效教学，建设生本课堂，突破教学疑点与难点，进步教师新课程新教材的教学能力，努力把新课改理念转化为教师的有效教学行为。推广“轻负担高质量”的教学模式，着力进步课堂教学效率，切实减轻学生负担。
4、加强教学常规治理。教师教学工作要严格按照教导处教学常规基本要求操纵。备课要落实双基，流程预设切实可行，展示学生思维过程。作业批改要求规范、及时、美观。要做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必究。作业批改有记录。加强尖子生和后进生辅导工作，辅导工作有记录。
5、加强课外阅读指导，继续“课外阅读促进语文有效教学”的课题研究。各段确定好本学期共读书目和选读书目，每周一次的阅读课要保时保质，课外阅读做到有计划，有记录。每月要举行一次班级读书会，组织学生讨论交流。四月份开展“读书月”活动，进一步盘活学校图书馆资源，促进学生课外阅读。
6、进一步加强综合实践课程研究，进步学生综合素养。以段为单位确定学期综合实践活动计划和方案。每次活动要做好活动记录，积累活动材料和成果。
7、积极开展学科竞赛活动。本学期教导处将组织五年级阅读能力测试、三年级作文现场比赛。
读书人网精心整理，更多出色文章请查阅读书人网：www.READER8.CN
