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见习期的自我鉴定

2013-06-04 
在听课的过程中我重点学习教学经验丰富的老师的优点,并且在听课过程中把对自己有启发性的内容做好记录,并将听课所得用于自己的课堂上,在这一过程中我还努力探索适合自己的教学模式。


  一眨眼,我来到XX中学工作接近一年的时间了,在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年里,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作与教学以外的相关工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作简要的汇报总结。

  一、师德表现

  在这一学年里,我积极参加全校政治学习与党支部的组织生活,认真学习贯彻十七大的精神,用实际的行动践行科学发展观,并结合科学发展观自查自身存在的问题,而且在我校学习科学发展观的活动中,我荣幸地成为科学发展观活动实践办的一员,为我校推进学习践行科学发展观贡献出一份力量。我还认真学习学校下达的上级文件,关心校内的事情,注重提要自身的业务水平,同时配合级组和科组搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽,并严格以党员的身份要求自己,多为群众服务。

  二、教育教学情况

  在这一学年里,我担任的教学工作比较大,七年级6个班,八年级2个班,一周14个课时。虽然工作量比较大,但在教学工作中,我仍认真地做到以下几点:

  1、一丝不苟地备好每一节课,把每一节课看成公开课。作为一个新老师,我对初中的课本并不熟悉,因此在备课中,我认真研究教材与教师用书等相关资料,力求准确把握重点、难点。并大量参阅各种资料,寻找学生感兴趣的内容,作为课本知识的延伸。我还制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,例如在我的课堂上大量采用历史口诀歌帮助学生记忆相关要点,从而提高学生学习历史的自信心和自豪感。而且我还用心地做好各课的课件,使得学生在课堂上有更直观的感受。

  2、用心上好每一节课。我把我的历史课堂看作是与学生交流的机会,因此在上课时我注重学生主动性的发挥,发散思维的训练,注重综合能力的培养,让学生多发表自己的看法,可以都课本的观点持相反的观点,点燃学生学习历史的兴趣 ,发挥学生学习的主动性,营造民主、活跃的课堂。

  3、课后我认真反思自己的每一节课,及时写好反思,看看自己在本节课上存在的问题,那些知识点没有讲透彻,或者看看有什么更好的方法解决本课的重难点。通过一年坚持不懈的自我反思,我的教学水平得到很大的提高。

  4、在期末考试前认真及时批改每次的小测,基本做到每节复习课一练,并及时批改,还注意到及时反馈情况。与此同时,我还注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  5、坚持听课,在听课的过程中我重点学习教学经验丰富的老师的优点,并且在听课过程中把对自己有启发性的内容做好记录,并将听课所得用于自己的课堂上,在这一过程中我还努力探索适合自己的教学模式。通过本学年坚持听课,我的教学业务得到了很大飞跃。

  6、在这一年里,我还注重教育理论的学习,把在课本上的知识应用于课堂。在这一年来,我参加学校的青基赛,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,公开课受到各位老师的肯定与好评。

  上述是本人这一年来的工作情况,若有不当之处恳请大家指出。

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