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--有感于王岷峰书记提出的“五每三功课”
胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出，要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，首要的就是“勤奋好学，学以致用”。我局王岷峰书记在《践行 “勤奋学习、学以致用”的一个有效办法》中提出了要做到“勤学善学、勤思善思、勤用善用”认真上好“五每三功课”，为我们提供了一个很好的学习方法。我读后感触颇深，认为在当前形势下，林区领导干部尤其要坚持“勤为学、贵以专、敏于行”，具体分析如下：
一、勤为学
对于每个党员特别是领导干部来说，能不能做到坚持勤奋学习，不仅是一个学习态度问题，而且是一个政治责任问题，它既关系到党员干部自身的进步，更关系到林区经济建设的是否能长足发展。
领导干部如何能做到“勤”呢?我认为，“勤”不仅体现在学习时间上，还体现在一个“善”字上，即为一种勤学善学的体现。古有“勤为学纲”之说。首先要勤选。现在是信息时代，领导干部想学的东西很多，要学的东西也很多，摆在眼前可以学的东西更多，要善于在博学的基础上求精，重点要多学一些哲学常识，包括马克思主义哲学、科学发展观、构建和谐社会等;要多学一些理论专著;要多学一些经济知识，掌握市场经济规律、了解经济发展趋势，最终才能服从和服务于经济发展大局。其次要勤读。领导干部要善于走出浮华的忙碌、耐下性子、静下心来伏案而读，做到学以树志、学以修身、学以增智、学以致用。最后要勤记。俗话说 “好记性不如烂笔头”，平时读了不少书，也有了很多“感悟”，因为没有及时记下来，结果常常是看后就忘。领导干部要勤于亲自动笔，坚持写读书笔记，“取其精华，去其糙粕”为我所用的记，积累“思想火花”，才不至于陷入“书到用时方恨少”的尴尬境地。
二、贵以专
可以说“贵以专”是勤为学的深入，古人言“术业有专攻”，就是要求我们精学，深学。我们林区面临着一个大好形势，如何振兴林区经济、促进林区社会事业全面进步，早日实现全面建设和谐、富裕、文明的新林区目标，都是值得我们深入细致研究的。
当前，个别同志对加强学习并没有引起足够的重视，缺少危机感和紧迫感,学习不刻苦、不深入，满足于一知半解，浅尝辄止。有的认为学不学习无所谓或者借口没有时间学习,只要把本职工作干好就行;有的则认为现在应酬太多，搞好“关系”更管用，这些想法显然是错误的,因此这种状况必须改变。领导干部应努力做勤奋学习的表率，不断提高理论素养，培养战略思维，加强党性修养，增强解决问题、促进发展的能力。我局现在举办的中层领导干部培训班正是为我局培训一支学习型领导干部队伍，提高我们的综合素质的必要形式，教育和引导广大领导干部进一步重视学习、刻苦学习、善于学习，不断提高马克思主义理论水平和工作本领，使广大党员干部更好地担负起推进林区科学发展、促进社会和谐的重要使命。
三、敏于行
“敏于行”学习的目的在于运用。弘扬理论联系实际的马克思主义学风，关键在于学以致用。说到底就是一个实践的问题，各级领导干部要紧密结合自己的工作实际和思想实际，在实践中进一步丰富和发展理论，不断增强党性修养、提高精神境界，不断提高运用理论解决实际问题的能力，努力成为学以致用、用有所成的表率。要把这种责任落实到工作当中，立足本职、埋头苦干、积极进取、求真务实，在新形势下团结和带领广大人民群众，努力创造一流的工作业绩，扎扎实实地把各项工作推向前进。
“用”在哪里?这才是我们“五每三功课”的价值体现，概括起来可以体现在以下几方面：
第一、用在武装思想上。坚持用科学理论改造主观世界，努力在党性修养上有新提高。总结工作，谋划发展，广大干部职工要认清当前快速发展的紧迫形势，统一思想，坚定信心，积极投身到新一轮发展的伟大实践中来，谱写迎春林区又好又快发展的新篇章，为建设和谐、富裕、文明的新林区而努力奋斗。
第二、用在为林区谋发展上。坚持用党中央提出的一系列重大战略思想指导实践，努力在推动工作上有新进展。领导干部要善于把所学的知识吸收消化，转化为观点，发表自己的见解，要敢于讲真话，讲实话，牢固树立以积极谏言献策为荣，以明哲保身为耻的荣辱意识，做到言行一致，表里如一，善于通过现象发现事物本质，从大局和整体出发，提出自己的真知灼见，使更多的谏言转化为各级党组织决策和政策意见，不断开创工作新局面。
第三、用在经济建设上。坚持在实践中不断深化认识，努力在丰富和发展理论上有新成果。理论指导实践，实践丰富理论。科学理论之所以具有强大的生命力和指导意义，就在于它植根于实践并在实践中不断发展。我们要抓住企业运营中存在的薄弱环节，运用先进的管理体系、管理制度和管理手段加以解决，积极调整经济结构，提高增长质量和效益，构筑林区新的经济发展优势。
