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**乡第三批开展学习实践科学发展观活动已经全面开展,作为一名大学生村官,在为期一段时间的学习实践科学发展观活动里,我将充分利用好这段时间学习科学发展观的知识和内涵,将科学发展观的要领和自身平时工作紧密相结合。现在**乡第三批学习实践科学发展活动已经进行了一个月,我就来谈谈自己的一点心得体会:
科学发展观是用科学发展的眼观看问题,发展是具有过程性的,这就必然会出现发展与再发展的矛盾,可持续发展反映的就是这种发展与再发展的统一,使发展的持续效应得以充分的体现。于是就需要我们坚持“五个统筹”,即“统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放”。
“五大”统筹就是我国遵循普遍规律的具体要求。就是在城乡发展关系上,既要加快城市化进程,又要突出解决好城乡的二元结构,尤其是“三农”问题;在区域发展关系上,既要鼓励较发达地区的继续发展,又要积极促使欠发达地区的快速发展;在经济与社会发展关系上,既要坚持以经济建设为中心,又要加快改变社会事业发展相对滞后的局面;在人与自然的关系上,既要注重人的发展,又要保持生态文明;在国内发展与对外开放关系上,既要立足国内发展,又要加快对外开放,充分利用两种资源和两个市场。简单地说,科学发展观就是“让大家都发展,让大家都和谐发展,让大家都能持续发展下去。” 贯彻科学发展观,必须切实增强用科学发展观去指导实践的自觉性
结合农村工作实际情况,特别是我们**乡**村工作的实际,我觉得贯彻科学发展观,必须正确处理好以下问题:
(一)正确处理先发和后发的关系,实现有序发展。
1.要正确定位发展。我们是山区乡,一产始终不能丢,不能一提工业强乡就舍本取末,盲目在山沟沟里搞大企业,梦想着使多数农民就地向二产转移,而要一以贯之地重视一产。在现阶段,要充分利用生态优势、气候优势和现有的产业基础优势,抓好生态反季节高山蔬菜和毛竹产业的发展。二产,重点要发展竹加工产业,因为该产业有一定的基础,也有一定的资源优势;当然,从长远看,也要适应国家宏观产业引导的要求,逐步调整产业结构,多发展资源消耗少、产品附加值高的产业。三产,重点是要开发生态旅游,现在我们乡的桃花源农家乐具备了一定的规模,但还需规划发展,把全乡可供开发的特色资源整合起来,然后对外招商引进业主投资。
2.要科学实施村庄建设。各村相继实施三农提升工程,就体现了先建与后建的关系,把条件成熟的先进行旧村改造,把条件不成熟的放慢一步。
3.要有序引导下山移民、下乡脱贫。首先尊重农民的意愿,让那些搬下来后能稳得住、富得起的先下来,而让那些对土地依附程度较高的农民放在第二步来考虑。
4.要合理安排建设项目。一方面要考虑到项目本身就是一种紧缺资源,数量有限,要按急需程度科学分配,另一方面,还要考虑实施的能力,实施能力强的先安排,实施能力差的后安排。
(二)正确处理提质和扩量的关系,实现有效发展。
做功要做有用功,吃力不讨好的事不要去傻干。发展也是一样,我们所需要的是有效益的发展,不论是发展工业还是发展农业都是一样。引进企业,需要的是高税收的企业,对地方财政贡献大的企业。在扶持老企业搞技改扩大规模和引进新企业的关系上,也要考虑对地方财政的贡献度。否则,可能会舍本取末。农业产业,要依托现代农业技术,认真做好“以工带农,以贸促农,以养补农”三篇文章,提高农产品质量,扩大农产品销路,从而提高农产品的比较效益。如**乡的高山蔬菜,通过品牌化、基地化、绿色化发展,就可以比其他地方的同类产品单价高。此外,在村庄示范整治上,也有一个提质扩量的关系。我们财力有限,不能追求多铺点,全面开花搞整治,而是要搞一个象样一个,更加注重整治的质量,要突出重点搞一、二个示范点。