一、2009年工作总结
(一)政治学习。中心组和全体教工学习胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话、在全国党校工作会议代表座谈时的讲话，学习《教师法》、全国人大十一届二次会议《政府工作报告》，全省党校工作会议精神和区委十届八次全委会精神，学习传达全市效能建设、农村工作、经济工作暨项目建设、政法工作、江苏省函授工作及南通市委党校科研工作会议精神。组织保密法和自查自纠及签订保密承诺书活动，开展“怎样做一个文明新通州人”为主题的讨论，参加区级机关工委组织的“爱我中华、兴我通州”百题知识竞赛和科普日活动，组织开展庆国庆60周年知识竞赛。
(二)党风廉政建设。认真开展元旦春节期间党风廉政建设，“5.10”思廉日、“算好廉政帐，共建幸福家”等活动，认真贯彻通发[2009]28号文件、通办发[2009]33号文件精神，及时做好党风廉政建设责任工作三书两报告制度和廉政风险防控标准化工程工作，推进党校党风廉政责任制和制定廉政风险防控模式。组织观看《巧取豪夺》、《一个明星区长的堕落轨迹》、《国门腐败》、《算好人生三笔帐、拒腐防变保清廉》等反腐电教片。
(三)学习实践科学发展观。召开全体教工会议，学习市委书记在全市开展学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话，通办发[2009]30号文件，通学组[2009]2号文件，并就党校开展学习实践活动进行动员，成立学习实践活动领导小组，制定实施方案，常务副校长章新华上专题党课《在解放思想中，增创科学发展新优势》。开展“科学发展当先锋”主题实践活动。在集中学习的同时，开展“以党性促效能，以效能强党性”专题活动，认真开展调研和撰写调研报告以及体会文章，组织开展“解放思想大讨论”和“我为通州科学发展进一言”征文活动，两篇文章被学教办《简报》45期、49期录用。在做好学习实践活动第一阶段回顾总结的基础，认真做好转段工作。围绕“‘增创科学发展新优势、建设幸福美好新通州’还缺什么”的问题，向社会各界发放征求意见表100份，实际回收79份，校领导采取个别访谈、班子成员间相互谈心等方式，广泛征求意见，并组织召开党员组织生活会和领导班子成员专题民主生活会，同时形成分析检查报告。认真组织开展整改落实，按照整改五项责任制的要求，针对存在问题逐一进行整改。开展回头看和群众满意度测评，在科室组织整改落实讨论的基础，由科室派代表进行大会交流。
(四)党校教学工作。举办各类党员干部培训班13期，培训1607人，具体有：聘用制干部培训班1期，2天，培训18人。拟发展党员培训班4期，每期4天，人数808人。中青年干部培训班4期，每期7天，357人。中学生入党积极分子培训班1期，2天，162人。高校选聘生村官培训班1期，5天，83人。事业单位工作人员岗前培训班1期，3天，67人。公务员初任培训班1期，6天112人。函授学历教育有大专班3个、本科班3个，学员758人的教学与管理;应邀到机关、镇、企进行专题辅导45场次，听众4500人左右。
(五)科研工作。已发表文章23篇，其中省级以上刊物16篇。组织校内第八届科研成果评奖，组织参加南通市第九届哲学社会科学论文评奖，报送论文6篇。围绕市委重点工作，确定3个课题：有南通高效规模农业、景瑞农业发展、石港三黄鸡发展等。组织教师到机关、镇村开展调研活动。
(六)效能建设。建立效能建设领导小组，制定实施方案，召开全体人员会议，学习市委相关文件，并进行动员。根据市效能建设工作推进领导小组办公室《关于开展效能建设大讨论的通知》精神，结合党校的工作实际，确定了讨论重点，科室围绕9个方面的内容开展了三次讨论活动;组织开展与育才居社区党组共建工作，召开两个支部成员的联席会议，制定共建计划，帮助社区党建制度上墙，给社区党员增书——《新党章》读本，7月1日开展慰问社区老党员10名，计金额1500元;为提高青年教师的教学水平和质量，组织青年教师专题课教学竞赛;开展以“教研兴校”的效能品牌创建活动;组织教师到上海社科院听取专题报告6次，听讲19人次，两名教师先后到省委党校参加理论培训;开展慰问离退休人员、挂钩镇贫困户活动，组织校内个人慈善日捐款3000元，红十字会博爱在通州、人道万人捐捐款1230元，向台湾灾区捐款2080元，向校内临工捐款4300元;组织开展党员进村入户工作，派教师到挂钩村送党课、送法律，进户了解家庭生产生活情况。
(七)后勤工作。利用暑期进行局部校产维修，包括综合楼玻璃幕墙、综合楼4楼及二楼1号厅改造、招待所改造等。召开联办单位安保例会11次，进行安全、卫生检查15次;接待会议及培训71场，计18238人次。
(八)存在问题
1、根据《条例》和上级党校会议精神，切实落实县(市)区党校轮训副乡科级党员领导干部和基层党员干部这一分层培训的要求。
2、按照《条例》和上级党校会议精神，希望市委党校能牵头解决好党校工作人员分类管理及相关待遇的问题。
二、2010年工作打算
(一)总体目标
以科学发展观为指导，认真贯彻落实全省党校工作实施意见和区委全会精神，积极实施“三四五工程”。“三”即党校要发展成为通州区人才培训中心、咨询研究中心、会议服务中心;“四”即不断提高教学力、科研力、管理力、保障力;“五”即党校工作要从培训干部向培训干部与培训人才相结合转变、从理论培训向理论培训与技能培训相结合转变、从培训领导向培训领导与培训党员相结合转变、从培训阵地向培训阵地与部门工作相结合转变、从校内培训向校内培训与送教服务相结合转变。以上“三个中心”是党校发展的目标，“提高四力”是实现“三个中心”的保障，“五大战略转变”是实现“三个中心”的具体表现。“三四五工程”的有效实施，是党校事业科学发展的集中体现。
(二)工作内容
1、干部培训。根据区干部教育培训，领导组的布置，拟举办党员干部培训班有：科级领导干部培训班两期、青年干部培训班三期、发展对象培训班五期、“两新”组织党组织书记培训班一期、⑤人口计生干部培训班两期、机关党务书记培训班一期、事业单位工作人员岗前培训班一期、公务员初任培训班一期。
2、科研调研。
①全年发表科研论文、调研报告30篇。
②进行一下专题调研，并形成调研报告。
a通州与周边县(市)区经济发展差异和竞争力分析
b构建城乡统筹的基层党建新格局的调研
c反腐倡廉制度建设的调研
③积极与区委宣传部等部门配合，研究成立通州区理论宣讲团的相关事宜。
为完成上述调研课题，实行课题责任人制度。
3、及时完成区委区政府及相关部门工作部署。
(三)具体措施
1、深入学习《条例》、《实施意见》和党校会议精神，不断提高认识。
2、着力教学管理，强化主渠道作用。
3、深化科研改革，提高科研成果质量。
4、加强队伍建设，塑造党校人形象。
