“沙沙沙”，春雨就像春姑娘纺出的线，细细的，软软的。小朋友们都打开了手中的小伞。这些小伞就像五颜六色的花儿一样，有红色的，有绿色的，有粉色的，还有黄色的。它们可真好看呀。瞧！那个透明伞下的小朋友就是我。我正走在放学回家的路上呢。
点评：
开头用了一个拟声词“沙沙沙”，一下子把我们带入了春雨的世界中。紧接着又用了一个比喻句，形象地描绘出春雨的样子，由此引出了对小伞的描写。最后，又合 理运用想象，把图中那个打着透明伞的小朋友想象成自己，使结构更加完整。一篇百字的小文里有这么多亮点，小作者真是了不起！
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指导老师：孟宪芸
