为学校班子建设，班子的力、和力，教育党委学习实践科学发展观活动办公室文件精神，班子民主生活会将教育党委意见，特制订工作方案。
一、会议主题
以和十七届三中为，“倾听声音、教师素质、优化办学环境”主题，查找个人和班子在科学发展观的问题，党性修养和作风建设的问题，批评与自我批评，发扬民主，增进团结;把与科学发展观不相符合、不相的思想观念、能力素质、作风形象、体制机制的问题找准找透，制订整改措施，干部受教育、发展上、得实惠的目的，干部队伍能力建设、作风建设健康有序。
二、会议11月27日
三、主要
1、征求意见(11月20日——11月24日)。座谈会、问卷调查，征求干部对班子及干部的意见，查找在科学发展观、党性修养、作风建设的问题，查找制约学校学发展的问题。
2、交心谈心(11月26日)。增进、团结、工作的目的，谈心交心活动，坦诚沟通。班子征求各阶层、各代表意见，查找学校在科学发展观的问题，收集对学校教育教学管理及中长期发展的建议和意见。
3、撰写提纲(11月27日)。每位班子回顾总结在工作、学习、生活中的现实和思想认识，从党性修养，自我查摆和剖析，好发言材料。发言材料要不怕揭丑，亮明观点，找准原因，整改措施和方向;，对班子批评意见，对班子的问题整改建议。
4、会议(11月27日)。班子及对干部反映和自我检查的问题，要有则改之、无则加勉的，批评和自我批评，找准产生问题的根源，的解决措施，民主生活会的质量。党支部书记是民主生活会的主要责任人，对班子的问题，本人不自查的，班子主要人要原则，在会上批评意见。
学校学习实践办公室将民主生活会的主题、、工作报乡党委学习实践活动办公室检查组，请检查组人员来校。会后3天内，要将会议情况书面材料，并与民主生活会记录及干部个人发言材料各一份一并上报教育党委学习实践活动组。
