高中生优秀作文：过把瘾
从小我就有个愿望，长大后要当导演，尤其是我看到导演在拍电视时，神气的样子，就更加坚定了我的信心。我要当导演，要当最好的导演，我常常对自己这么说。终于有一天，机会来了……
“红五月的文艺汇演快到了，咱们班出什么节目呢？”班长把班里的文艺骨干聚集在一起问。“跳舞呗！”有人不屑一顾的说，“没有新意，”班长点评道，“独唱！”又有人逗乐似的叫道，“谁去？没有那个特长！”班长有些泄气了。我的脑子此刻正在进行着高速运转，拼命的回想着自己熟悉和了解的艺术形式，“话剧！”我脱口而出，只觉得大家眼前一亮，随后鼓掌叫道“好主意！”可问题又出现了：什么内容，剧本怎么办？班长停都没停就把这个艰巨的任务交给了我，原因是——点子是我想出来的，必须自行完善后，才能集体审核。虽然这是项费功夫的活，但本人却对此乐此不疲。经过一晚上的冥思苦想，我制定了一个草案：话剧内容是歌颂五四运动反对当今美霸权主义。我的方案很顺利的就通过了大家的审核，评价是：与主体相紧扣，能反映时代热潮。下面写剧本的工作就叫给班长认为文笔较好的两个人——何倩和我来完成。
我负责写1919年五四运动的那一幕，为了完成好组织交付给我的重任，我到处查找资料：历史课本、百科全书、大事史料记载，只要是与五四运动有关的通通被我吃的透透彻彻。终于，在我1个小时零3分25秒的奋笔疾书之后，第一幕的剧本诞生了！我得意洋洋的把它带到学校，本以为肯定会赢得众人的好评，谁知道，一个下午，我的杰作被他们用花花绿绿的笔画了一大通，才算了个勉强通过。哎，看来这写剧本还真是不简单！
下一个任务就是选演员。这可是个很有趣的工作，你只需揣摩出每个角色的特点，再往讲台上一站，哈哈，风光尽收眼底！谁演好人，谁演坏蛋，一看便知。不过，这里面也有令人头痛的事，比如坏蛋全让男生演，好人都由女生扮，男生反对性别歧视之类的矛盾，真是难办！
经过一番紧锣密鼓的安排，排练就要开始了。本人自然是如愿以偿的做了本剧的导演，自己终于可以过把导演瘾了，那美劲就别提了，仿佛先前令人头疼的事早就跑到九霄云外了。
不过，眼高手低这句话倒是一点不假。平常见电视里的大导演拍戏时指挥从容若定，游刃有余，怎么一轮到自己就笨手笨脚的呢？先是讲戏这一段，我的忍耐度就受到了极大的挑战。我自认为很简单的一段戏，给演员讲了一遍又一边，他们愣视听不懂，搞的我自己也胀头胀脑的，不知道是自己没讲明白还是他们没听明白。一次，我给演员们讲解胜利欢呼这一段戏时，费了九牛二虎之力，差点讲烂了三寸之舌，结果一问，他们竟然都大眼瞪小眼的看着我说“没听懂”。晕！我也只得向另一位导演——王玺钧耸耸肩，摇摇头表示没办法，请求他来支援一下。一场戏下来，我常常是口干舌燥，腰酸背痛，嗓子哑的一句话也说不出来，用我们自己的话说就是——累得差点吐血！
不过，这还不是最头疼的，最最头疼的是你给他们讲注意的问题时，他们不认真听，东张张西望望，还要抽空说上两句，气的你没办法。而我，在被逼无奈之下也会把他们诉诸武力——用木条打他们的屁股，这一招还挺灵，一打就见效。不过他们总是向其他三位导演控诉我的“凶残”。
但是，不管怎样，我还是挺喜欢和他们在一起排戏的。每当我嗓子哑了的时候，总会有他们送上的一杯热水和那关切的目光；每当我生气他们不认真的时候，总会有他们可爱的鬼脸和悄悄的一声‘对不起’响在耳畔；那一声声‘导演，别累着了’，‘你休息一下，我帮你讲戏’，真的令人很感动。哪怕一个眼神、一句话就能将我心中的不快一笔勾销，就能让我为之感动半天。
虽然，我们这部自称为“杰作”的杰作还没有正式上映，但从这些天的排练中，我已经深深的体会到作为一个导演的不易，它需要你的热情、才智、应变和坚持。而现在，我已经从我们每个导演、演员身上看到了希望，我们的汗水不会白流，我们的付出不会没有收获。我要大声的告诉你们：“谢谢你们在排练中给我的支持和鼓励，我们一定要成功，我们一定会成功！”
