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CET6复习计划

2008-08-26 
CET6复习计划

 

一    试卷分值比例:

试卷构成

测试内容

测试题型

比例

第一部分:
听力理解

35min

听力对话

短对话

多项选择

35%

长对话

多项选择

听力短文

短文理解

多项选择

短文听写

复合式听写

第二部分:
阅读理解

40min

仔细阅读理解

篇章阅读理解

多项选择

35%

篇章词汇理解

选词填空

快速阅读理解

是非判断 + 句子填空或其他

第三部分:
综合测试

完型填空或改错

多项选择 250-300words 15min

15%

错误辨认并改正 250-280words 15min

篇章问答或句子翻译

简短回答

中译英 5min

第四部分:
写作

写作

短文写作 30min

>=150words

15%

在试卷构成上,对六级考试进行的改革主要体现在以下方面:

1.         听力理解部分的分值比例从原来的20%提高到35%;增加了长对话听力理解测试,复合式听写由原来的备选题型改为必考题型。

2.         阅读理解部分增加了快速阅读技能测试。

3.         词汇和语法知识不再单独列为专项,而融入了其他各部分试题中进行考核。

4.         增加了句子层面的汉译英测试。

5.         增加了构建型试题的比例,减少了多项选择题的比例。

-----《六级考试大纲》

二    试题简介 (按照考试顺序安排)

第一部分:写作

       写作题型主要包括四种:

1、  对立观点型:一般分为三点提纲,即“有人认为……”“另外一些人认为……”“我认为……”这种题型要求考生陈述某一个有争议的话题的正面观点、反面观点和作者观点。

考题举例:“Do lucky numbers really bring good luck ? ”

2、  解决问题型:要求对一个常见社会问题进行描述,分析其原因和危害,并提供解决方法。

考题举例:“Reduce waste on campus”

3、  图表图画型:根据给定的图表或者图画写出一篇“先描述后议论”的文章。这种题型也是考研大作文的主要题型,同学们应该加以重视。

考题举例:“Changes in the ownership of houses in China ”(柱状图)

4、  应用文:此类题型实用性较强,紧跟社会形势。出题形式灵活,今年来备受出题者的青睐。这一类作文,格式要求严格,其中书信写作的格式必须包括:称呼、正文、结尾礼词和署名。

考题举例:“A letter to the editor of newspaper”

作文亮点:

作文结构要清晰,topic sentence---supporting details (facts,statistics,reasons)---conclusion

l         句式:长短句,双重否定句,倒装句,强调句以及动名词,ed-分词,不定式等的使用

l         观点:解释现象,说明理由,这些都可以从独特的角度去看。

l         词汇:将形容词和动词具体化

但能不能有亮点是次要的,最主要是结构要清晰,没有明显的语法错误。

 

第二部分:快速阅读

新增题型

对阅读速度要求高

作为快速阅读,就不再是传统的阅读方法,从头读到尾,而是要采用跳读的方式

n         先读选项在读文章,读时是扫读。主旨题和细节题

n         细节一般比较明显,扫读过程中要抓住关键词和数据。

n         主旨题关注第一段和最后一段以及每段的开头

 

第三部分:听力题

听力包括四种题型,个人觉得挑战性最大的是最后一题,复合式听写型。

但听力能提高只有通过多听,多练,有耳感。

还可以通过读那些原听力稿,去发现主要听力特点。

 

第四部分:传统阅读

精读:对比快速阅读的泛读,精读需要花时间去找出答案

选择题:比较熟悉的题型

 

第五部分:完形填空

头痛题,对英语综合能力较高的测试,因为选项的设置是从多方面入手的。

几种典型错误:1.一致性方面的错误:(1)主谓一致(2)名词单复数(3)代词与先行词一致;2.时态、语态、虚拟语气;3.连接词、并列句、从属句;4.形容词、副词比较级、最高级;5.平行结构;6.非谓语动词;7.固定搭配;8.词性错误。 

 

第六部分:英译汉

 

三    复习方案

1. 练习题的选择:真题是最好的,加上几套模拟预测题

2. 现在离考试时间还有两个多月的时间,可能对于考试还没有什么概念,但是我建议

从现在开始每周至少做一份真题。或者你不想整份都做,你就分开做。在你有兴致的时候分开一部分一部分的做。做完之后一定要总结,错在哪里?需要从哪些方面提高自己的能力?并且不断的在做题的过程中调整复习的方略。

3. 背单词的问题。到底要不要背单词?肯定要背,但我不赞成拿着单词本背单词,没有明显的效果。最好的办法是多读多听,从阅读中和听力中你就可以学到一些比较常见的单词,这样对考试的帮助多一点。

 

四    祝大家复习愉快!复习过程中还有什么具体问题,欢迎大家过来一起讨论!

星期五SLC 201的门为你们敞开着!

WISH YOU ALL GOOD LUCK AND GOOD DAYS!

ENJOY YOUR PATH TO CET6!

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