编辑推荐：
敬请关注读书人网站：http://www.reader8.com
调查称中日高中生留学态度迥异 中国学生盼出国
据日本《中文导报》报道，日本财团法人日本青少年研究所4月4日调查报告。日美中韩四国“有关高中生的生活意识与留学的调查”显示，愈6成中国高中生希望去海外留学，而约6成日本高中生则不希望去海外留学。日本高中生回答“没有信心一个人生活”及“觉得麻烦”等所占的比例较高，凸显“内向”倾向。
留学意向
日本学生更愿在国内学习 中韩学生最想出国
日本青少年研究所的最新调查结果显示，日本高中生中希望去海外留学的仅占46%，在日美中韩四国中最少，大部分日本中学生对于日本的教育环境表示满意。有82%的韩国学生、58%的中国学生、53%的美国学生回答“想要留学”。有关留学时间，日本学生回答最多的是“1年以上2年以下”，而美中韩学生回答“2年以上”的占多数。
分析认为，日本高中生留学的最大目的就是“学习语言”，对于“取得学位”、 获得“专门技术及资格”的兴趣不高。而美中韩学生的留学目的是获得学位，所以在留学时间问题上与日本产生了差异。
日本学生愿在本国生活 中国学生向往国外教育环境
有关不想留学的理由，53%的日本学生回答“在自己国家更容易生活”，而中国为43%，韩国为26%;此外，日本学生回答“觉得麻烦”所占的比例为 38.5%，中国33.05%、韩国31.7%、美国15.7%。而回答留学是“为了寻求更好的教育环境”的日本学生仅有17%，远远低于中国学生 77%、韩国学生39%、美国学生36%的比例，显示出日本高中生对留学魅力认可度较低的现状，由此表明日本高中生与美中韩高中生“向外看”意识迥异。
留学目的
日本学生称“想与外国人聊天” 对海外工作没兴趣
日中韩学生中，留美居首位，留英次之，有4成左右希望留学美国。美中韩学生中，希望留学日本的居第六位。日本高中生“想与外国人聊天”居各国之首，另外，“想去海外旅行”、“对外国文化及生活感兴趣”、“想与外国人交朋友”等想法也较强。但是，对于“赴海外工作”则相当消极，尽管日本高中生约6成有过赴海外的经验，在四国中居首位。美中有2至3成学生事先为留学做准备，日韩9成以上学生对留学不作准备。中国学生“调查有关留学信息”、“学习海外大学的入学考试”的比例，明显高于美日韩三国学生。
生活压力
中国学生希望父母老师多理解 日本学生盼“纵情游玩”
另外，在回答“现在你认为最重要的事是什么”中，中国高中生回答“让父母理解自己”、“被老师理解”的比率居首位，“考入好的大学”比率与韩国高中生等同;美国高中生回答“搞好朋友关系”、“搞好异性关系”、“活跃在竞技场上”的比率，比较高;韩国高中生回答“考入好的大学”、“纵情游玩”、“做自己喜欢的事”、“活用兴趣”的比率，均居各国之首;日本高中生回答“搞好家庭关系”、“让父母理解自己”、“被老师理解”的比率，明显比美中韩低，只有在“纵情游玩”、“活跃在竞技场上”这两种回答中所占比率最高，均居第二位;可见国情不同，各国高中生的意识也大相径庭。
兴趣爱好
中国学生擅长理科 韩国学生很爱美
在“对何物非常有兴趣”的提问中，中国高中生表示对“计算机及因特网”、“国家”、“地域”非常感兴趣，另外对“大众文化”、“携带电话及电子邮件”、“流行”也有兴趣;韩国高中生表示对“容貌、减肥”非常感兴趣，另外对“大众文化”、“俱乐部活动”、“流行”也有兴趣;而美国高中生对“学习及成绩”、“金钱”、“携带电话及电子邮件”非常感兴趣，另外对“就职”、“家庭”、“交友关系”也有兴趣;但日本高中生表示对漫画、杂志及音乐等“大众文化”、“俱乐部活动”、“流行”非常感兴趣，但是对“家庭”、“学习及成绩”、“交友关系”的关心程度，大大低于其他各国。由此，可以看出中韩美高中生重视未来的发展，而日本的高中生比起未来更加重视现在。
负责本次调查的日本青少年研究所的研究人员分析称，也许日本高中生认为学习及成绩和自己的未来联系并不大，所以对“大众文化”、“俱乐部活动”、“流行”等充满热情。日本高中生上课时打盹的比例最高，达45%;韩国学生中的这一比例为32.3%，美国为20.8%，中国仅为4.7%。上课时认真记笔记的日本学生最多，比例达93.1%;而积极发言者的比例最低，为14.3%。如果不能理解上课内容，表示“随它去”的日本学生比例最高，为25.6%。不做作业的日本学生比例为22.6%，仅次于韩国学生的30.3%。相比之下，美国和中国学生中的这一比例分别仅为3.5%和1.1%。课余时间不学习的日本学生比例为34.3%，居四国之首。 这充分反映出了日本学生对学习的消极态度。
更多差异
美高中生对中国人评价最高 日韩高中生负面评价多
光明日报报道，调查发现，中国高中生有着较强的国家意识和务实的价值观，追求个人幸福和家庭美满，对朋友关系、毕业后去向和学习成绩关注度较高，课余时间多用来补习功课。他们有强烈的国际交往需求和留学意愿，对国际文化充满兴趣，尤其热衷美国电影和日本动漫，留学的主要原因是希望扩大视野和寻求更好的教育环境，主要目的是为了获得学位。美国高中生对中国人评价最高，日韩高中生对中国人负面评价较多。
调查:中国高中生留学首要为学位 理工商科受青睐
据文汇报报道，“对出国留学感兴趣的高中生达到七成，和其他国家同龄人相比，我们的孩子希望开阔视野、提高外语水平之外，更希望寻求良好的教育环境。”今天，中国青少年研究中心公布了《中日韩美高中生留学意愿及生活意识比较研究报告》。
去年9月到10月，中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院与美国艾迪资源系统公司联合对普通高中一至三年级在校学生实施了该项研究。据介绍，我国的学生样本来自北京、上海、广州、大连、西安5个城市的30所中学，有2232名国内高中生接受了调研。
寻求更好教育环境成最大诉求
近年来，有出国意愿的中国学生数量急剧上升、留学日趋低龄化，已是不争事实。但拿到最终统计结果，课题组专家还是颇感意外：70.1%的高中生对出国留学感兴趣，79.9%的父母赞成孩子出国留学，这一数据较日、韩、美约高出20%和30%。
报告显示，希望在高中期间或高中毕业后马上出国的高中生有8.7%和6.1%。13.1%的孩子已为出国着手准备，有的查询留学信息、报读外语学习班，有的已报名参加国外大学或语言学校的考试。3.7%高中生明确表示不会参加高考(微博)，7.2%对是否参加高考表示犹豫。
“出国留学主要为了开阔视野、学习外语和专业知识，在这些方面，国内高中生和日、韩、美高中生并无差异。可在此基础上，中国孩子因寻求更好的教育环境而出国的比例，远高于其他国家。”将此作为出国动力的中国孩子为77.6%，远高于韩国39.1%、美国37.9%和日本16.8%的比例。同时，由于巨大升学压力而打算出国留学的中国高中生(30.5%)也多于韩国(20.7%)、美国(12.7%)和日本(2.2%)。
“国内教育特别是高等教育的发展，相比发达国家仍有明显差距，不能完全满足大众接受良好教育的普遍需求。”中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳说，课题组在调查过程中发现，超过半数的中学开设“出国留学班”或国外学校交换项目，“洋高考”不断冲击着国内高考。“国内大学面临着来自国外的激烈生源竞争，国内高中生对此已形成自己的认识。此次调查结果，既反映了国内孩子对国外优质教育资源的追求，也从侧面反映出对国内教育与高考制度的不满。”
专业选择与留学目标多为“钱途”
调查显示，和日、韩学生相同，中国孩子留学以美国、英国为首选。但75.1%中国高中生是因为“看重该国教育水平”，大大超过韩国(30.6%)和日本(18.1%)高中生。日、韩以及美国孩子，选择留学国家时首先考虑是否喜欢该国。
中国孩子的专业选择与学习目标，和其他三国高中生有显著差异。专业选择上，四国高中生的第一选择均是语言，日本高中生选择语言最多(53.5%)，中国高中生最少(24.7%)。在语言之外，中国孩子第二和第三选择分别为理工科(17.5%)和商科(14.4%)，而这两门学科在日、韩、美学生看来“很不热门”：日本学生青睐人文科学(7.1%)和社会科学(6.9%)，韩国学生选择艺术(19.4%)和理工科(10.0%)，美国学生则倾向于艺术(33.1%)和人文科学(26.3%)。在留学目标上，中国高中生首先为了获取学位(44.6%)，其次是获取专业资格(22.8%)和学习语言(22.4%)，而其他三国高中生却主要为了学习语言，以学位和专业资格为目的留学的孩子相对较少。
“在专业选择上，国内高中生多选择理工科和商科，有更明确的获得学位或专业资质的目的。”课题组专家分析，从人力资本角度来看，出国留学是一种人力资本投资行为，所学专业不同很可能意味着未来经济收益的差异。相对而言，中国学生有实际的“投资目的”，理工科和商科的留学预期收益更高，受到更多中国高中生青睐。
与此同时，在四国学生都倾向于“按自己兴趣生活”的同时，中国孩子把“收入高”看成为很重要的人生目标，力图通过高收入来实现个人价值，这一比例明显高于日、韩与美国学生。
