美国，为了深入某一学科继续学习以及培养管理能力，越来越多的学生和在职教师走进了教育学研究生院深造，同时，教育学研究生院的教育水平也在迅速提高。
除了数学、语言学等各科教育专业以外，研究生院的专业还分成教育心理学、教育哲学、教育思想史、教育社会学、教育文化人类学等基础理论领域，以及教学计划与指导方法、教材开发、教育管理、教育政策、教育行政、教育多媒体和技术、国际教育、比较教育、人才培养、成人教育、英才教育、残疾儿童教育、多语言教育、多文化教育等应用领域的许多专业。
其中，深受留学生欢迎的专业是以英语作为外语教育（Teaching English to Speakers of Other Languages, TESOL）和学校咨询顾问。学员毕业回国后，也会受到国内教育界的高度评价。美国政府在信息技术和多媒体教育方面投入了大量资金，这一教育技术领域也是值得留学生关注的专业领域。
教育学的分支
从研究方向上看，教育学分为：
１.宏观研究方向
２.学校管理方向
３.教学方向
４.语言学方向
５.心理学方向
６.教育技术方向
宏观研究方向：
Anthropology of Education（教育人类学）
申请者最好具有社会学以及人类学的背景。没有工作经验要求。
Comparative and International Education（比较教育学）
申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。至于相关工作经验没有硬性规定，但有则更好。
Economics of Education（教育经济学）
申请者需要有经济学相关背景，以及较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，则需要有相关工作经验。
History of Education（教育史学）
对申请者的专业背景没有要求，也不需要工作经验。
Education Policy Studies (教育政策研究)
申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。
专业没有一一列出，因为很多可以归入其中的大类里。例如Genders and Education属于教育人类学； International Development，International Education Policy 等属于教育政策或比较教育学。
学校管理方向：
Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学）
申请者需要有学士学位，以及至少三年管理层的工作经验（不包括教学经验），美国还要求申请者具有教师资格。
Curriculum Studies （课程设置研究）
由于该专业属于管理层次，需要教育管理工作经验。
教学方向：
Learning and Teaching (学习与教学)
申请者需要具有教学经验，一些国家（例如英国）要求学生具备该国的教师资格证书。
学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等学科）
申请者除了需要具备相关学术背景，还需要有相关学科教学经验。
Special Education （特殊教育）
要求申请者已经具有教学相关经验，同时具有所申请国家的教师资格证书。
语言学方向：
Language and Literacy （语言与识字）
申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。
TESOL/TESL/TEFL （英语教学）
修读本课程的大多是外国学生，同时也是很多英语系毕业生的选择。申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验。
Applied Linguistics （应用语言学）
应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，语言学研究和语言教学。这个专业是英语系、语言系及对外汉语教学系毕业生的热门选择，需要语言学相关学术背景，不需要工作经验。
心理学方向：
Human Development and Psychology （人类发展与心理学）
申请者需要有相关学科学术背景。
Childhood Studies （儿童研究）
申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。
Educational Psychology （教育心理学）
申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。
教育技术方向：
Technology in Education （教育技术）
技术是教与学的辅助手段。该专业主要研究人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。
