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教授称考研热与社会环境有关 保送或将成常态
1978年研究生招生恢复，全国共录取10708人。资料图片
编者按
据教育部的统计，今年165.6万名考生参加研究生招生考试,再创历史新高。在经历过寒窗十载的高考(微博)之后，越来越多的大学生在本科毕业时又一次选择了厉兵秣马的苦读来考研(微博)。有的人想深造学问，有的人想更好找工作，有的人想圆高考失落的名校梦……每个人的梦想都五颜六色，那么，他们共同的梦想研究生教育又是什么颜色?
访谈专家：
袁本涛：清华大学教育学院教授、北京大学博士教育研究中心主任
社会正在经历所谓“文凭病”的时期，西方社会也曾经经历过。文凭是一种信号，所以对找工作有一定帮助。但是随着人才市场渐趋理性化，读研不能解决就业的根本问题，读完之后还是要面对。
记者：今年165万青年参加考研，又创历史新高。由于大学生就业压力大，有许多本科生是为了缓解或者推迟找工作的难题才选择考研，并不是因为本身对学术研究有兴趣。由于竞争激烈，不少本科生本科大二大三、甚至大一就开始复习准备考研，您怎么看这个问题?这种状况对研究生教育质量意味着什么?对广大青年来讲，这是不是一个理性的选择?
袁本涛：考研人数又创新高，有几个因素，一是本科生规模在增长，二是研究生的招生规模也在增加。研究生招生规模2010年大约为47万多，2011年是49万多，所以参考人数肯定会同步增加。当然，就业的问题在这中间起作用，这是个现实存在。
从研究生教育质量的角度来看，教育规模扩大的同时，教育条件没有同比例增长，包括师资、经费、一些研究设施等，所以人数增加会一定程度上造成资源稀释。但是稀释不会对整个研究生教育质量形成很大的影响，因为大约70%的博士生和50%的硕士生是研究生院高校培养的，其中大部分是“985”高校，“985”高校条件本来比较好，国家投入也大，培养经费、科研经费、师资队伍建设等方面都有保障。同时“985”高校招生规模一直比较平稳。很多在普通高校和研究机构新增的硕士、博士点，基本条件够，但是能不能培养出高质量的研究生还需要一段时间观察。
陈洪捷：学生不是出于兴趣考研，这与社会大背景有关。社会对文凭的要求越来越高，许多用人单位把学历作为自身员工素质的标志，而忽视工作岗位本身的需求，因而不断提高学历门槛，这就逼得大学生毕业生不得不考研，硕士毕业生不得不考博，一浪推一浪。同样也有大量的不是出于兴趣而考博的硕士毕业生。
这种现象不是中国所特有的，在西方社会也是如此，只是在中国或许更突出一些。对学生来讲，也是个实际的选择，有一个好的学历，会带来许多好处，会找到好一些的工作，收入会好一些。
袁本涛：我对一些用人单位做过调查，目前我们学生的知识能力问题不大，用人单位反映我们的毕业研究生普遍存在团队合作能力不够的问题。这在一定程度上和目前研究生培养有关，研究生培养还主要是“师徒制”，老师带学生，学生自己完成自己的一小块，团队合作机会不多，一些有大项目的学校学生团队合作完成研究工作的机会相对比较多，大量学校很少有这种机会。
许多同学为了更好找工作而读研，和社会环境有关，社会正在经历所谓“文凭病”的时期，西方社会也曾经经历过。文凭是一种信号，所以对找工作有一定帮助。但是现在社会的人才消费观念也在变化，用人单位要考虑每个岗位的成本，随着人才分层成本增加，人才市场渐趋理性化，这种情况下，读研不能解决就业的根本问题，读完之后还是要面对。
未来，研究生学历的独立性和重要性会下降，门槛会降低，成为本科生和博士生之间的一个过渡阶段，给本科生提供一个深造的机会，通过这个过渡，一部分人读博，一部分加强职业训练之后工作。
