管理学
《管理学》在汲取前人著作精华的基础上，对结构、内容以及观点等进行了适当的调整和补充。首先，除了在每章的开始
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《管理学》在汲取前人著作精华的基础上，对结构、内容以及观点等进行了适当的调整和补充。首先，除了在每章的开始部分，增加对中国传统文化中管理思想的选编，《管理学》还将决策单独成章。这是因为在管理过程中，不仅仅计划职能涉及决策，在组织职能、领导职能以及控制职能中，同样涉及大量的决策问题。正如西蒙所说，管理即决策。因此《管理学》在介绍计划职能、组织职能、领导职能和控制职能之前，先介绍了与决策相关的理论，便于学生从逻辑上理解决策贯穿于整个管理过程。其次，为了学生能够充分地理解每一章的理论，每一章的最后选编了中国管理案例中心的案例，充分体现案例教学的价值和趋势，注重对学生学习“管理学”的兴趣的引导和培养。最后，在每章内容之后设计了管理实践的相关问题以及相应的思考题，帮助学生理论联系实际，从身边的学习和生活过程中体会管理理论的应用，帮助不同层次的学生有选择性地进行自主学习。
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