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如何科学地学英语 (知乎「一小时」系列) | |||
如何科学地学英语 (知乎「一小时」系列) |
网友对如何科学地学英语 (知乎「一小时」系列)的评论
这本书主要集中在语言习得理论的凝练和介绍,笔者是帮我们读文献,然后根据自身的学习和教学经验给我们提出一些建议。这个过程本身就是一个科学的过程,至于对于读者有多大的借鉴意义,完全因人而异。整部书的观点在我看来就是告诉我们,学习英语本身没有什么捷径可走,最科学的一条路就是刻意的拆分和练习,无论什么方法,不痛苦是学不会的。那么问题来了,在这个过程中如何忍受这种痛苦,或者忽视这种痛苦,还是需要读者首先解决自己学习英语的内驱动力和外部动力,否则书中提到的任何一种方法,无论对成人还是对孩子,不能坚持都没有意义。
所以,想学英语的各位真的应该买来看看,然后可以让你打消一些轻松的念头,诚心诚意的开始用些笨功夫。科学不能解决人性的问题。
就像是研究生的例会报告,根据众多文献,对语言学习的研究现状做个简单的总结,给出了学术界对语言学习的方向性解释,学术性较强,实际操作性不大,只有方向,方法较少,对我的作用不大。
这本书利用学界最新的研究有力的说明了学语言没有捷径。我觉得非常适合语言初学者或者家长阅读,对于科学地学习语言有很好的指导作用。作者主要谈的是“道”的层面,技术性、操作性的问题讲的不多,希望作者能够利用目前的研究成果,开发出更多的具有实践意义的学习方法。
成人也有学习的优势,沉浸式更适合幼儿。
最近发展区和i+1有相似性
强调通过多听多读多背多讲等等的外显学习,打破第二语言习得过程中的僵化,达到内隐知识的积累,从而提高语言输入和输出过程中对单词和语法提取和加工的效率,实现外语使用的自动化。单词组块记忆方法感觉比较好,是值得试一下的学习策略。还有蒋楠老师的心理词汇内在结构的理论,都比较有意思。
完整的梳理学语言背后的科学,对个人的语言学习过程具有更高的指导意义。毕竟,很多基于个人经验式的好方法不会适用于每一个人,但实验室的结果值得所有人借鉴。
作者对于理论很精通,查了很多资料文献。但通篇看完,还是有些茫然。不知该怎么找到最适合自己学习的方法。
1.课堂教学重要 2.内隐
如题,“差了一个穿线的总结”,此文,引用了很多科研成果旨在说明学习语言的本质,但很多科研成果本身还不是一个定论或是比较清晰的总结~因此建立之上的作者观点似乎需要最后穿线总结一下,用以明确!
环境很重要,父母更重要
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