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金星教育·(2017春)中学教材全解:七年级历史与社会(下册)(人教版)

2017-03-27 
《金星教育·(2017春)中学教材全解:七年级历史与社会(下册)(人教版)》以新课程标准为依据,以现行初中最新教材
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金星教育·(2017春)中学教材全解:七年级历史与社会(下册)(人教版)

《金星教育·(2017春)中学教材全解:七年级历史与社会(下册)(人教版)》以新课程标准为依据,以现行初中最新教材为蓝本编写。紧扣教材,步步推进,设题解题,释疑解难,逐次深入。《金星教育·(2017春)中学教材全解:七年级历史与社会(下册)(人教版)》内容的编写特色是:全——首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写指导思想。其次是《金星教育·(2017春)中学教材全解:七年级历史与社会(下册)(人教版)》的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。再次是适用对象全面。细——首先是对教材讲解细致入微。以《金星教育·(2017春)中学教材全解:七年级历史与社会(下册)(人教版)》为例,重点、难点、易错点都在书中有所体现。其次是重点难点详细讲析,既有解题过程又有思路点拨。再次是解题方法细,一题多解,多题一法,变通训练,总结规律。新——首先是教材新。《金星教育·(2017春)中学教材全解:七年级历史与社会(下册)(人教版)》以最新教改精神为依据,以现行初中最新教材为蓝本编写。其次是题型、材料新。《金星教育·(2017春)中学教材全解:七年级历史与社会(下册)(人教版)》中选用的题型、材料都是按中考要求精心设计、挑选的。透——首先是对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行,注重知识“点”与“面”的联系,“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透,一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。精——首先是教材内容讲解精。真正体现围绕重点,突破难点,引发思考,启迪思维。根据考点要求,精讲精析,使学生举一反三,触类旁通。其次是问题设置精,注重典型性,避免随意性,注重迁移性,避免孤立性,实现由知识到能力的过渡。

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