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21世纪高等教育经管类经典书系:管理心理学(第五版)

2017-03-22 
《21世纪高等教育经管类经典书系:管理心理学(第五版)》共分为12章,仍然抓住了这一学科的主干进行分章阐述。在
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21世纪高等教育经管类经典书系:管理心理学(第五版)

《21世纪高等教育经管类经典书系:管理心理学(第五版)》共分为12章,仍然抓住了这一学科的主干进行分章阐述。在第1章管理心理学的对象、任务、方法》重点介绍了管理心理学的研究方法:个案研究与实证研究,并前瞻性地展望了21世纪管理心理学的发展前景。第2章中介绍了以人为本的管理思想发展的历程,特别阐明了《21世纪高等教育经管类经典书系:管理心理学(第五版)》作者经多年研究的成果:成功企业心理评价指标的内涵及意义。管理心理学的前沿课题——创建学习型组织的理论与方法在第3章中得到了全面、系统的阐述。第4章为管理心理学的跨文化研究,介绍了《21世纪高等教育经管类经典书系:管理心理学(第五版)》作者提出的理论——整合同化理论及其在合资企业中的应用。激励是管理中的核心问题,研究的成果也最多,《21世纪高等教育经管类经典书系:管理心理学(第五版)》中分别在第2章、第6章和第7章逐一阐述。此外,还介绍了《21世纪高等教育经管类经典书系:管理心理学(第五版)》作者提出的中国激励理论及模式——同步激励论,三因素论(激励、保健、去激励),公平差别阈理论等。21世纪的主要组织形式是团队,因而在第8章中对“群体心理与团队建设”给予了特别的关注与说明。挫折与冲突是现代社会、管理中必然会遇到的热门话题,这在第9章中都给出了完满的回答。

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