学习的本质

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我们是如何学习的？记忆、动机、愿望和情绪在学习中占据着怎样的地位？我们对于人脑惊人的能力又知道多少？为什么有些孩子和成人在学习时困难重重？作为曾经的差生，本书作者安德烈·焦尔当提出了一种全新的学习方法。他让我们看到学习是一个复杂过程，常常充满冲突，需要打破我们头脑中固有的概念。
安德烈·焦尔当依据自己多年的教学经验，提出了如何更好地学习的实际建议，并重新定义了学校的角色和地位。他认为在一个日新月异、不得不时刻创新的社会中，我们必须发展一种“质疑文化”。

网友对学习的本质的评论

本书的最大特点是：简单明了！比起专业的学习论的书籍，当然没有“大块头”来得专业。但恰恰因为其小，反而摆脱了枯燥和乏味。

书中的部分观点非常具有参考价值。比如说提到现在的学科都是独立分开，正确的做法应该是把每个学科合并起来教学，这样学习效率会更好更高。还说到现在学校应该教给学生的一些必备技能，却没有教（如：快速阅读、记笔记、陈述、写论文）等等。

很有启发的书籍，不仅适合教育工作者，也适合培训师、家长以及社会人士看！

内容不错，迫不及待想读。印刷质量好，是正品，配送快，包装完好！

引人深思，发人深省。

本书语言流畅，理论清晰，观点明确，刚刚好弥补我学习策略的关键一环，对我的意义极大（但并不一定适合所有人，如果只有这一本书，并不能显著提升学习效率）。

你只需读完序言，就能猜到作者将要讨论的是非常有价值的观点。

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