动画角色造型与创意表现(王可著)

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		动画角色造型与创意表现(王可著)
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　　人们在观看动画时，有时会感到一种幻觉，因为它从故事到形象都不同于现实，但又特别亲近心理。这种梦幻般的感觉来自于人的满意识。因此，无论是如何匪夷所思的故事或夸张的造型，都可以和人们的心灵感受对接并获得情感上的共鸣，进而得到发自内心的一种精神宣泄，倍感轻松愉悦。
　　但是，创作动画则不同，除了要有创造性的思维和熟知“动画原理”、“动画规律”之外，还要具备专业化的知识和缜密的理性思维，才能将“幻想”变成动画。因此，看动画与学习、制作动画是完全不同的概念。前者享受娱乐，后者创作娱乐，需要有系统而严谨的知识结构与实践技能。要掌握这些知识与技能，对于不同层面的学习者，针对性的教材会使学习效果更为显著，目标更加明确，以适应实际工作的需求。
　　现在，动漫画本科教程各专业书籍的出版已有了一定的规模，但针对高职高专学生专用的教程并不多见，而且不成体系，其针对性、实用性还不是很强。作者把实用、实战的一些教学手法灌注到本书中去，通过一些实际的训练和操作，使学生能熟练地掌握动漫的基本理论知识。本书是为高职高专学生就业而服务的，是一本实用性很强的应用类教材图书。

作者简介

　　王可，清华大学美术学院硕士毕业，任教于北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院。
　　刘悦，清华大学美术学院硕士毕业，任教于北京工业大学建筑设计与城市规划学院。

目录

第一章　动画角色造型概述
　第一节　动画角色造型的定义
　第二节　动画角色造型在动画创作流程中的地位
　第三节　动画角色造型的风格类型
第二章　动画角色造型原理
　第一节　动画角色造型的制作原理
　第二节　动画角色造型的艺术特征
　第三节　动画角色造型的构成要素
第三章　动画角色造型的创作规律
　第一节　动画角色造型的创作规律
　第二节　动画角色造型的创作中应注意的问题
第四章　三维动画角色造型
　第一节　三维动画的制作过程
　第二节　三维动画的角色造型的特点
第五章　角色造型设计的民族性表现
课后作业
编者的话

文摘

插图

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