教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材:马克思恩格斯列宁经典著作选读
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教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材:马克思恩格斯列宁经典著作选读
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教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材:马克思恩格斯列宁经典著作选读
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《教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材:马克思恩格斯列宁经典著作选读》是对博士生进行马克思主义理论教育的公共选修课。课程主要选取马克思主义经典作家马克思、恩格斯和列宁的代表性原著，通过教师讲授和自主研读等方式，帮助博士生学习马克思主义基本原理，深化对当代中国马克思主义的理解和掌握。
马克思：《1844年经济学哲学手稿》（节选）
马克思：《关于费尔巴哈的提纲》
马克思恩格斯：《德意志意识形态》（节选）
马克思恩格斯：《共产党宣言》
马克思：《＜政治经济学批判＞导言》
马克思：《资本论》（第一卷）（节选）
恩格斯：《社会主义从空想到科学的发展》
恩格斯：《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（节选）
马克思恩格斯：马克思恩格斯书信精选
列宁：《帝国主义是资本主义的最高阶段》
列宁：《论我国革命》
后记
版权页： 
2.资产阶级的历史作用与无产阶级的历史使命
《宣言》不仅深刻揭示了资本主义产生、发展和必然灭亡的客观规律，而且科学地说明了资产阶级和无产阶级的历史地位及其历史作用。
资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。资产阶级破坏了一切封建的、宗法的和田园般的关系，代之以纯粹的雇佣关系和金钱关系；资产阶级使生产工具不断得到变革，从而使生产关系和全部社会关系不断革命化；资产阶级开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都相互依赖；资产阶级创立了巨大的城市，以先进的工业改造了落后的农业，使很大一部分居民脱离了农村生活的愚昧状态；资产阶级在经济上使生产资料和劳动力集中起来，在政治上打破了各自独立的封建割据状态，建立了统一的民族国家；资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代的全部生产力还要多，还要大。但是，资产阶级的进步性中也包含着深刻的矛盾：资本主义代替封建制度是用一种剥削制度代替另一种剥削制度，是“用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削”；资本主义使财产聚集在少数人的手里，加剧了无产者和劳动人民的贫困；资本主义使人淹没在利己主义打算的冰水之中，把人的尊严变成了交换价值。对资产阶级历史作用的分析和评价，充分体现了历史主义和历史辩证法。
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