掌握学习方法就能提高成绩

2011-12-29

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基本信息·出版社：黑龙江教育出版社
·页码：253 页
·出版日期：2006年01月
·ISBN：7531645572
·条形码：9787531645573
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16开 Pages Per Sheet
·丛书名：尖尖角丛书

作者简介 黄彪：朝鲜族。1947年2月生人，1966年高中毕业，后函授毕业于哈尔滨师范大学中文系。曾在中学、中师(含大专班)从事中文教学。在此期间，曾公开出版过多部著作，在各报刊杂志发表多篇论文。兴趣广泛，热爱写作、集邮、书法。现为黑龙江省作家协会会员、黑龙江民族职业学院中文教授。
编辑推荐 “整日埋头学习却提高不了成绩的孩子”和“尽兴地玩却能获得预期成果的孩子”之间的差距在哪里？
本书作者是韩国著名教育家，现任韩国慧天大学教授。针对韩国教育的误区——学生盲目上各种补习班(我国也一样)等问题，提出了六种学习方法。
学习方法，对小学生到大学生都非常重要，只有在基础教育阶段养成好的学习习惯，才能获得成功，而且受益终生。
目录
前言
PART ONE
导言
掌握学习方法就能提高成绩
这是学习方法！
什么是真正的爱？／14 堆雪人和“学习好”／15 营养
……
文摘书摘
营养品与体质强化
让父母和子女说出他们最为关注的事，会说些什么呢？健康、和睦、财
富、爱情、聿福、美丽等各种各样的事情。但从我国现实看，“子女(我)学
习好”才是大部分家庭所关注的数一数二的愿望。家长为了孩子从小学开始
上学院、进行课外辅导、热衷参与各种学习园地，从而增加了经济负担，昂
贵的教育经费充分证明了这一点。
最近韩国的教育出现了新的问题，比如说学生们不热衷于学校上课。高
中生存在着不注重学校上课，只忙于去赶学院的进度，准备应试，这究竟是
为什么呢？有的是因为有些学校授课质量低而不得不那样做。但是笔者却有
不同看法，不否认学校教育有不足之处，但回顾学生从小开始就不把学习的
中心轴放在学校，而是放在学校以外的现实，学生不热衷于学校学习也是理
所当然的。
从小学或中学开始只依赖于私人教育，可能会在短期内提高学习成绩，
但这不仅会养成学生把学校学习放在次要地位的错误学习态度，而且可能会
变成不能自觉学习的依赖型学生。结果，家长积极的关心可能会导致子女产
生被动的学习态度。
为了增进健康，首先要考虑的是最基本的体质强化。同样，要使子女学
习好，从小就开始培养孩子养成掌握学习好所必要的学习习惯与高效率的学
习方法，这非常重要。打个比方，不会有人说：“营养品比饭还应多吃，才
会健康。”
这样的家庭，父母会对子女埋怨说：“因为我们爱你，虽然家庭状况不
好，也要投资让你去学院学习外语，只要你能学习好……”即使父母清楚这
个社会是在围绕升大学进行着激烈的竞争，这也是一个让我们深思的重要问
题。小学或中学时期的教育重点应该放在学校学习，掌握高效率的学习方法
与提高某科成绩一样重要。
P16-P17

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