Auto CAD2002工程绘图与训练(高职高专教育)
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Auto CAD2002工程绘图与训练(高职高专教育) |
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基本信息·出版社：高等教育出版社
·页码：225 页
·出版日期：2003年01月
·ISBN：7040116588
·条形码：9787040116588
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：普通高等教育“十一五”国家级规划教材,高职高专教育
内容简介 《Auto CAD2002工程绘图与训练(高职高专教育)》是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育），也是教育部高职高专规划教材，是根据《教育部高职高专规划教材编写的指导思想、原则和特色》以及编者多年从事高职高专工程制图与计算机绘图教学的实践经验而编写的。
《Auto CAD2002工程绘图与训练(高职高专教育)》以目前最新的计算机辅助设计绘图软件AutoCAD 2002中文版为基础，以绘制工程图为主线，介绍AutoCAD2002的基本功能、新特性及使用方法与技巧。全书共13章，其主要内容有：AutoCAD 2002的工作界面及基本操作、基本绘图命令、辅助绘图工具、图形编辑、图层、线型与颜色、图块与图案填充、文字与尺寸标注、AutoCAD设计中心、工程图样的绘制、三维图形绘制简介和图形的打印输出等。每章都有思考与训练题，便于学生上机训练。
《Auto CAD2002工程绘图与训练(高职高专教育)》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校建筑类、机械类各专业的计算机绘图教材，也可供有关工程技术人员和本科院校有关专业的师生使用和参考。
编辑推荐 《Auto CAD2002工程绘图与训练(高职高专教育)》以通俗的语言、大量的插图和实例，循序渐进地介绍AutoCAD 2002的基本功能、新特性和操作方法。所举实例的内容涉及建筑、机械两大类专业，介绍运用AutoCAD 2002绘制建筑图、机械图的基本方法。
目录 第1章 概述
1.1 AutoCAD系统与工程设计软件
1.2.AutoCAD2002的新特性
1.3 AutoCAD2002的系统工作环境
1.4 AutoCAD2002的安装与启动
思考与训练
第2章 AutoCAD2002的工作界面及基本操作
2.1 工作界面与操作
2.2 文件操作
2.3 命令与命令选项的输入方式
2.4 错误命令的纠正
2.5 绘图边界与作图单位的设置
2.6 如何获得系统帮助
思考与训练
第3章 基本绘图命令
3.1 图形坐标的表示方法
3.2 点绘制命令
3.3 直线绘制命令
3.4 多边形绘制命令
3.5 圆、圆弧、圆环及椭圆的绘制命令
3.6 徒手绘图命令
3.7 多线绘制命令
3.8 样条曲线绘制命令
3.9 多段线绘制命令
思考与训练
第4章 辅助绘图工具
4.1 绘图状态设置
4.2 对象捕捉工具
4.3 视图缩放与平移
4.4 图形重画与重新构造
4.5 弧线图形的显示精度控制
4.6 AutoCAD2002常用功能键
4.7 系统参数与图形参数列表
4.8 图形计算命令
4.9 文件管理
4.10 剪切板在AutoCAD系统中的应用
4.11 用户坐标系在二维平面图中的应用
4.12 正等轴测图绘制
思考与训练
第5章 二维图形的编辑
5.1 对象选择集的设定
5.2 图形修改
5.3 图形复制
5.4 图形变换
5.5 其他编辑命令
5.6 多线、样条曲线与多义线编辑
5.7 面域生成与编辑
5.8 夹持点的应用
思考与训练
第6章 颜色、线型与图层
6.1 图形色彩设置
6.2 图形线型设置
6.3 图层应用
思考与训练
第7章 文字标注
7.1 设置文字样式
7.2 文字标注
7.3 文字编辑
思考与训练
第8章 图块与图案填充
8.1 定义块
8.2 块存盘
8.3 插入块
8.4 块的属性
8.5 图案填充
思考与训练
第9章 尺寸标注
9.1 设置尺寸标注样式
9.2 尺寸标注的操作
9.3 尺寸标注的编辑
思考与训练
第10章 Aut0CAD设计中心
10.1 用AutoCAD设计中心浏览资源
10.2 用AutoCAD设计中心打开图形
10.3 用AutoCAD设计中心插入和复制内容
思考与训练
第11章 用AutoCAD2002绘制工程图
11.1 概述
11.2 绘制机械零件图
11.3 绘制装配图
11.4 绘制建筑施工图
11.5 建筑详图的处理方法
思考与训练
第12章 图形打印输出
12.1 关于图形布局
12.2 配置打印设备
12.3 图形打印
思考与训练
第13章 三维绘图简介
13.1 三维视点
13.2 用户坐标系
13.3 绘制三维实体
13.4 三维实体编辑
13.5 消隐、着色、渲染
13.6 应用举例
思考与训练
附录 常用命令索引简表
……
序言 AutoCAD是由美国Autodesk公司推出的计算机辅助设计绘图通用软件，具有功能丰富、性能优越、易于掌握、使用方便、体系结构开放等特点，已在建筑、机械、电子、航天、造船、纺织、化工、地质、气象等诸多领域得到了广泛的应用。随着计算机绘图技术的广泛使用，计算机绘图已成为工程技术人员必须掌握的技术，也是高等学校工程技术和工程管理类专业的学生的必修课程。
为了满足高职高专计算机绘图课程的教学需要和工程技术人员掌握AutoCAD 2002的要求，我们根据《教育部高职高专规划教材编写的指导思想、原则和特色》以及多年从事高职高专工程制图与计算机绘图教学的实践经验编写了本书。本书以通俗的语言、大量的插图和实例，循序渐进地介绍AutoCAD 2002的基本功能、新特性和操作方法。所举实例的内容涉及建筑、机械两大类专业，介绍运用AutoCAD 2002绘制建筑图、机械图的基本方法。
本书在内容安排上充分考虑便于教学、培训和自学的需要，既能满足初学者入门快的要求，又能使有一定基础的绘图员、工程技术人员快速掌握AutoCAD 2002新功能的使用技巧。
本书共13章，每章都有精心安排的思考与训练题（含所给文字和图形条件、要求、提示、步骤等），以引导学生上机验证并建立清晰的概念，使学生学习理论与上机实践紧密结合。读者通过训练可举一反三，融会贯通。*表示选学内容，教师可根据学时自行安排。
文摘 插图：
第12章 图形打印输出
12.1 关于图形布局
12.1.1 模型空间与图纸空间的基本概念
大家对绘制和编辑图形的工作环境已经十分熟悉，这正是我们所要介绍的模型空间。它是AutoCAD系统默认的制图环境，在这样的环境状态下可以完成从图形绘制、图形编辑，到尺寸标注等全部制图工作，必要时还可以将屏幕分为若干按照一定规律排列的视口，在不同的视口中定义不同的用户坐标系和不同的视点，使设计工作更加方便、快捷。
模型空间提供了方便的作图环境，但它却无法在同一张图纸上获得多视点、多部位的图形显示（或打印）效果，要想获得好的布图效果就必须借助于图纸空间的使用。所谓的图纸空间，即是AutocAD系统为方便用户布图而提供的另一种工作环境，在图纸空间环境中，我们可以根据自己的需要将原来的视口划分为多个任意布置的视口。通过对视口这种特殊对象进行移动、缩放、增减等编辑操作，达到合理布图的目的，并在分别对每一个视口按照模型空间的设置方法进行视点和显示部位的调整后，最终得到所需要的图形的组合显示（或打印）效果。图12.1是利用图纸空间所获得的多视口图形显示效果。首先在图纸空间环境下将一张图纸分为左侧、右上、右下三个视口，然后将左侧视口定义为俯视图，右上与右下视口定义为不同视点的轴测图，最终得到图中的显示效果。
