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教你天天动脑筋(5年级数学)

2011-07-27 
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 教你天天动脑筋(5年级数学)


基本信息·出版社:上海科学普及出版社
·页码:282 页
·出版日期:2006年08月
·ISBN:7542727974
·条形码:9787542727978
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:32开

内容简介   《教你天天动脑筋》一书是根据教育部制定的《全日制义务教育数学课程标准》的新理念而编写的,渗透了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“综合应用”四个学习领域,全书共分五册,从一年级至五年级,每年级一册,每册分两个学期,每学期二十周,每周安排五天,每天内容都由“动动脑”、“点点通”、“露一手”三个板块组成。“动动脑”给你提示了一个有趣的数学闸题;“点点通”则尽量通俗易懂地帮你分析、解答,以达到弄清解题思路掌握动脑筋的要领;“露一手”就是进行尝试练习,让你学会如何动脑筋。每册最后还附有“露一手”的参考答案,难度大一点的练习题还有提示及分析过程,供学习参考。
  本书为其中一册,5年级数学。
编辑推荐   《教你天天动脑筋》一书是根据教育部制定的《全日制义务教育数学课程标准》的新理念而编写的,渗透了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“综合应用”四个学习领域,全书共分五册,从一年级至五年级,每年级一册,每册分两个学期,每学期二十周,每周安排五天,每天内容都由“动动脑”、“点点通”、“露一手”三个板块组成。“动动脑”给你提示了一个有趣的数学闸题;“点点通”则尽量通俗易懂地帮你分析、解答,以达到弄清解题思路掌握动脑筋的要领;“露一手”就是进行尝试练习,让你学会如何动脑筋。每册最后还附有“露一手”的参考答案,难度大一点的练习题还有提示及分析过程,供学习参考。
  本书为其中一册,5年级数学。
目录
上册
第1周 两个好朋友
第2周 小数巧算(一)
第3周 小数巧算(二)
第4周 小数巧算(三)
第5周 包含与排除
……
文摘 书摘
星期四
  动动脑
  把14拆成几个自然数的和,再求这些数的乘积,乘积最大是几?
  点点通
  要使14拆成的几个自然数的乘积最大,拆成的数尽可能的多,但不能有1,其次2的个数不宜多于2个,例如将6拆成2+2+2,2×2×2积为8,不如拆成3+3,3×3积为9。再次,拆成的数不能大于4,例如拆出的数中有5,还应拆成2和3,因为2×3>5。通过以上分析可知要尽可能多地拆成3。
  解:14—3+3+3+3+2,乘积为3×3×3×3×2=162时最大
  露一手
  1.把17拆成几个自然数的和,再求这些数的乘积,乘积最大是几?
  2.如果将16拆成几个不同数字的和,这些不同数字的乘积要最大,应该怎么样拆?      P40
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