鸽子树的传说
| 商家名称 |
信用等级 |
购买信息 |
订购本书 |
|
|
 |
鸽子树的传说 |
 |
|
|
鸽子树的传说 |
|
基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，江苏人民出版社
·页码：238 页
·出版日期：2008年05月
·ISBN：9787214050878
·条形码：9787214050878
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
·读者对象：儿童
·丛书名：少儿文学系列，五个一工程入选作品少儿书系
内容简介 《鸽子树的传说》是高洪波的儿童诗自选集。全面而精当地展示了这位长期在儿童诗园地耕耘的诗人的丰硕收获。
作者简介 高洪波，儿童文学作家，诗人，散文家。笔名向川。1951年12月生于内蒙古开鲁县。鲁迅文学院第七期、北京大学首届作家班毕业生。现任中国作协党组成员、副主席、书记处书记，中华文学基金会理事长，中国作协儿童文学委员会主任。先后出版过《大象法官》、《鹅鹅鹅》等14部儿童诗集；《波斯猫》、《醉界》、《人生趣谈》、《高洪波军旅散文选》等30余部散文随笔集；《鸟石的秘密》、《渔灯》等11部幼儿童话；此外还有评论集问世。作品曾获全国优秀儿童文学奖、中宣部“五个一工程”奖、国家图书奖等。2003年，中国少年儿童出版社出版《高洪波儿童文学文集》，作家本人被评选为该社“金作家”。
编辑推荐 《鸽子树的传说》是少儿文学系列中的一册。
目录 儿童诗的现代探索——致高洪波
一个诱人的话题——致何志云
第一辑 彩色的梦
彩色的梦
我想
鹅鹅鹅
蝈蝈
生日
笑
小
隐身人
仙人掌
懒的辩护
我患了感冒
爷爷丢了
答案
十八寸的哥哥
老师，妈妈
小沙丘
我们楼的小家伙（组诗）
我喜欢你，狐狸
大灰狼，别怕
袋鼠
犀牛
我和波斯猫
猫妈妈的舌头
会散步的鞋
爷爷的画眉
致海星
种眼泪的孩子
积木谣曲
电梯和楼梯
一分钱咏叹调
我的太阳（组诗）
定海神针
都江堰的二郎神
阿斯匹林
第二辑 森林里的童话
森林里的童话（组诗）
续《皇帝的新衣》
狼来啦
河马写诗
乌鸦复仇记
……
第三辑 龙·甲虫和鸽子
芦苇鸟的歌声——读高洪波的儿童诗
奇·美·情——读《飞龙与神鸽》
后记
……
序言 呈现在各位读者朋友面前的是一套荟萃了十几年来我国出版界推出的众多优秀少儿作品的精选书系，共三个系列：一是少儿文学系列，二是少儿科普系列，三是少儿图本系列。这些作品都是从历届“五个一工程·一本好书”奖的获奖作品中采撷出来的。
由中宣部组织评选的精神文明建设“五个一工程·一本好书”，从1992年开始，已评选了10届，历时16年。每次评选中，少儿读物都是评选组织者和评委们关注的重点。入选的作品，本着让少儿读者爱看、读了受益的原则，注重思想性、艺术性与可读性的统一，许多作品发行量很大，许多艺术形象为孩子们耳熟能详，有些作品虽然已经出版了许多年，今天读来，仍让人感动、让人爱不释手。
少年儿童是祖国的未来、民族的希望。一个孩子要健康成长，成为对国家和民族有用的栋梁，离不开阅读活动，需要从众多优秀作品中汲取智慧、汲取营养。为了给广大少年儿童提供更多更好的精神食粮，每天都有成千上万的作家和出版工作者在辛勤劳动。收入这套书系的作品虽然只是他们无数成果中的一部分，但值得我们骄傲、值得我们珍惜。今天，我们征得图书作者和出版单位的同意，把这些优秀作品汇集起来，由凤凰出版传媒集团所属的江苏人民出版社重新编辑出版，奉献给广大的读者朋友，特别是今天的少年儿童读者朋友。我们相信，优秀作品的生命力可以穿透时光的隧道，不断给人们带来快乐，带来力量，带来美的享受。
文摘 第一辑 彩色的梦
彩色的梦
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
它们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
脚尖儿滑过的地方
大块的草坪，绿了，
大朵的野花，红了，
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
在蓊郁的森林里
雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
后记 每写完一首儿童诗，内心里都产生一种奇妙的感觉：好像夏天太热时跳入清凉的溪水中游泳，又好像焦渴的旅人饮到一杯冰水，有一种放松而又轻松的感觉。
若干年前我就告诫过自己：成熟些、庄重些、矜持些！可无论如何也伪装不了自己，性情使然。
我还试图说服自己：趁早别写什么儿童诗了，谁还有闲工夫读？可是一接触到活泼泼的孩子，诗句就像放入爆筒的糯米，“砰”一声，“诗米花”从心灵中炸裂了，尽管我的“诗米花”不甜、不白、不脆生，可我爆得自得其乐。
以上是我摘录的自己几本诗集的“后记”，从这摘录中可以看出我的儿童观和儿童文学观。
现在我“多写散文少写诗”(臧克家语)，尤其是《悄悄话》这本散文集刚刚荣获全国第三届优秀儿童文学奖，证明了我转移阵地的“正确”。其实，我内心最钟爱的还是诗歌。
因此当出版过我三本书的安徽少儿出版社的朋友们，愿意为我出版一本自选集时，毫不犹豫地，我选择了儿童诗。
我不相信儿童会疏离、远离直至脱离诗歌，他们的天性属于诗——问题在于诗化教育没能进入学校教育的领域，这种责任不能由诗歌本身承担，更不能责怪孩子。所以繁荣儿童文学离不开儿童诗的繁荣，儿童诗的繁荣则是一个系统工程——我坚信并等待着这一天的到来。
为使读者及研究者更好地了解我的诗歌创作；本书特收入何志云、曾镇南、樊发稼三位著名评论家的文章，他们从不同角度谈及了我的儿童生活短诗、童话诗及叙事诗的艺术特色，在此向他们的劳作表示我真诚的谢意。更感谢安徽少儿出版社的温湲同志，这位《女生贾梅》的“班主任”慨然充当一部不可能走红的儿童诗集的责任编辑，我甚至觉得她有几分自我牺牲的精神。
于是鼓励自己道：儿童诗还要写下去！
高洪波
1996年6月23日于
北京
