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启发比打骂更有效:启发式教养孩子的60个关键 |
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启发比打骂更有效:启发式教养孩子的60个关键 |
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基本信息·出版社：中国言实出版社
·页码：270 页
·出版日期：2009年11月
·ISBN：7802502837
·条形码：9787802502833
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
内容简介 《启发比打骂更有效:启发式教养孩子的60个关键》向广大家长介绍了不打不骂教育孩子的新方法，能够帮助父母和孩子建立健康、愉快的关系，使父母能够在关爱、尊重、引导中培养出更出色的孩子。
你常常觉得自己与孩子有距离感吗？
你常常为了孩子的教育问题而烦恼吗？
你常常与孩子因各种问题而发生争执吗？
你常常因为孩子不听话、不懂事而沮丧吗？
如今的父母应该懂得：以平等的态度对待孩子，反而更能培养孩子独立而理性的人格；以激励、赏识和引导的方法教育孩子，反而更能培养孩子乐观自信的性格。
作者简介 成墨初，男，30岁，家庭教育研究者和著述者，出版过《不打不骂教孩子60招》、《不听话的孩子怎么教》、《妈妈应该为孩子做的50件事》、《放手，让孩子去做》、《教育就是养成好习惯》等家教专著多部。其人其作曾被北京新闻广播·教育面对面。《书香两岸》等多家媒体推介报道。目前居于北京，专注于家庭成功教育、青少年心理健康等相关领域的研究和著述。
媒体推荐 方法，决定家庭教育的成败！细节，决定家教成败的关键！
你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
——著名教育家 陶行知
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不打不骂培养全面发展好孩子
方法，决定家庭教育的成败！细节，决定家教成败的关键！
以身作则，当孩子合格引路人，不打不骂，蹲下来与孩子说话，放大优点，随时给孩子热烈鼓掌，大胆放手，让孩子做生活的主人，深爱滋润，切勿对孩子的心灵施暴，巧妙引导，把孩子培养成学习高手，改变你想法的1％，孩子的人生就会变得与众不同!
目录 序：有一种教育叫启发
第一章 以身作则，当孩子的合格引路人——明智父母应该掌握的教子艺术
关键01：消除隐患，给孩子创造良好的成长环境
关键02：注重身教，给孩子当好人生榜样
关键03：因材施教，顺应孩子的天性来教育
关键04：能说会听，做孩子的知心朋友
关键05：做人第一，培养孩子的品德最重要
关键06：适当放手，让孩子自由成长
关键07：素质为本，不要过分重视孩子的考分
第二章 不打不骂，蹲下来与孩子说话——和孩子建立和谐、美满的亲予关系
关键08：放下父母架子，平等对待孩子
关键09：孩子的事情都要与孩子商量
关键10：鼓励孩子说出内心的想法
关键11：不用命令的口气跟孩子讲话
关键12：蹲下来和孩子说话
关键13：从生活细节上体贴孩子
关键14：让孩子感觉到深沉的爱
关键15：学会跟孩子讲道理
第三章 放大优点，随时给孩子鼓掌——让孩子在尊重，赏识和激励中成长
关键16：尊重孩子的秘密和个人隐私
关键17：尊重孩子的个人兴趣
关键18：尊重孩子的意愿和想法
关键19：在他人面前赞扬孩子
关键20：肯定和欣赏孩子的闪光点
关键21：及时夸奖孩子的良好行为
关键22：适时灵活地激励孩子
第四章 大胆放手，让孩子做生活的主人——培养独立自主的孩子
关键23：藏起一半爱，理性地爱孩子
关键24：适当放手，让孩子自己动手实践
关键25：主动对孩子实施挫折教育
关键26：培养孩子的坚强意志
关键27：强化孩子的竞争意识
关键28：自律自控，增强孩子的自制力
关键29：教孩子学会打理钱财
关键30：教孩子学会保护自己
第五章 因材施教，铸就孩子的美德——塑造让孩子终生受益的优良品质
关键31：诚信——培养“言必信，行必果”的孩子
关键32：爱心——让孩子具有博爱的胸怀
关键33：善良——叩启孩子的纯洁天性
关键34：感恩——没有感恩就没有真正的美德
关键35：勤奋——勤奋是孩子成才的 关键
关键36：负责——益人益己的诚信行为
关键37：孝心——开启孩子心灵的善之源
第六章 正面引导，培养孩子的好习惯——培养成就孩子未来的良好习惯
关键38：科学饮食，让孩子身体更健康
关键39：帮孩子养成讲究卫生的习惯
关键40：让孩子成为热爱劳动的人
关键41：节俭会使孩子终身受益
关键42：教孩子懂得时间就是财富
关键43：引导孩子爱上读书
关键44：培养讲文明懂礼貌的好孩子
第七章 深爱滋润，切勿对孩子的心灵施暴——关注心理健康，打遣阳光孩子
关键45：让自卑的孩子挺起胸膛
关键46：化解孩子的逆反心理
关键47：焦虑会伤害孩子的身心健康
关键48：懦弱的孩子难以成功
关键49：暴躁脾气的孩子难成大器
关键50：孤独是束缚孩子的囚笼
关键51：嫉妒是啃噬孩子心灵的毒虫
关键52：让孩子从小远离虚荣的侵蚀
第八章 巧妙引导，把孩子培养成学习高手——有效地帮助孩子提高学习成绩
关键53：为孩子营造良好的学习环境
关键54：激发孩子的学习兴趣
关键55：让孩子掌握高效率的学习方法
关键56：培养孩子良好的学习习惯
关键57：指导孩子预习功课
关键58：让孩子重视课堂四十五分钟
关键59：复习，和孩子一起重温知识
关键60：帮孩子掌握考高分的技巧
……
序言 用打骂的方法教育孩子，历来是中国父母的拿手好戏。“打是亲骂是爱，不打不骂是祸害”、“棍棒底下出孝子”的观念一直是许多家庭世代相传的“教子经验”。
虽然惩戒是教育中不可或缺的一个环节，但是，简单粗暴地打骂是一种畸形的家庭教育方式，是对青少年身心的严重摧残，并不能收到良好的效果。尽管打骂教育的危害尽人皆知，但许多家长有时却感到很为难——有没有比打骂更有效的教育方式呢？
这个故事会给我们深深的启发：
陶行知是我国著名的教育家。他在做育才小学校长的时候，一次看到一个叫王友的孩子在用泥巴砸同学，陶行知立即制止了他，并叫他放学后到校长办公室去。
放学后，王友战战兢兢地来到校长办公室前，准备挨训。但陶行知还没有到，他只好垂头丧气地等待。过了一会儿，陶行知来了，从兜里掏出一块糖递给他。陶行知解释说：“我们约好放学后在这里见面，你未了，我却迟到了。这块糖是奖励你守信用的。”
王友疑惑地接过糖。
文摘 第一章 以身作则，当孩子的合格引路人——明智父母应该掌握的教子艺术
关键01：消除隐患，给孩子创造良好的成长环境
“孟母三迁”的故事一直流传了几千年，直至今日仍然受到众多教育专家和父母的赞扬和肯定。这个古老的家教故事告诉我们，环境对于孩子成长的重要意义。因此，为了孩子健康地成长，有必要为孩子营造一个良好的成长环境。
家教场景
今年上四年级的小玉从小就是个让父母特别省心的孩子。由于父亲工作变动，全家临时搬到了另一个城市。他们的新家位于一个菜市场附近，小区前的那条街道每天人来车往，热闹非凡。周末的时候小玉也会经常跟随母亲去菜市场买菜。
有时候他自己也会去那里找伙伴们玩。慢慢地，母亲发现儿子变了，坐着的时候喜欢搭着二郎腿，学习的时候也总是动来动去的，东张西望，甚至有时侯嘴里还会蹦出脏话。母亲特别疑惑，不知道孩子怎么回事。经过几天的观察，她发现原来孩子在学市场里一些闲杂人员。于是，她马上和丈夫商量，为了给孩子一个良好健康的环境——搬家。
专家分析
“近朱者赤，近墨者黑”，环境对孩子身心发展的影响是巨大的。我国著名教育家叶圣陶先生就曾说：“教育无非是培养良好的习惯，良好的道德习惯，良好的学习习惯，良好的卫生习惯。”孩子这些良好习惯都是从周围环境，如家庭环境、学校环境之中习得的。因此，给孩子营造一个健康的环境是孩子顺利、健康成长的关键。
孩子来到这个世界，对世界上的所有事物都感到好奇，同时他们也急切地盼望能更多地了解这个世界，更快地融人这个世界，于是他们就尽力模仿。父母的一言一行，家庭其他成员的一举一动，周围人们的举止行为都会成为孩子模仿的对象。他们模仿周围环境里人们的言语、动作，并慢慢形成自己的行为习惯。
因此，当孩子来到这个世界后，父母就要时刻注意环境对他们行为习惯的潜移默化。如果孩子总是听到热情洋溢的歌声，他们也会受到歌声里传达出来的情绪的感染，从而热爱生活。如果孩子总是听到低迷的乐曲，曲调中传达的消极情绪同样会感染他们的内心，长此下去，孩子更加容易养成孤僻、悲观的性格。
这些孩子们在人生初期感受到的情绪体验很可能会持续一生。而且一般来说，环境因素是比较稳定的，孩子经常受到不良情绪的感染就会让他们的情绪体验固定下来，成为一生的习惯和性格。
环境是孩子成长的重要因素，却常常因为父母的忽略而对孩子的成长带来不利，尤其是在家庭环境中，父母长年来形成的一些不好
……
