基本信息·出版社：山东省地图出版社 ·页码：148 页 ·出版日期：2008年06月 ·ISBN：7807540664/9787807540663 ·条形码：9787807540663 ·版本：第1版 ...
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全国高考大纲新编教程:区域地理(新版) |
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全国高考大纲新编教程:区域地理(新版) |
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基本信息·出版社：山东省地图出版社
·页码：148 页
·出版日期：2008年06月
·ISBN：7807540664/9787807540663
·条形码：9787807540663
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：高中生
·图书品牌：天域北斗
内容简介 《全国高考大纲新编教程:区域地理(新版)》虽不是教材，却是高考复习必不可少的“新编课程”，因为它比教材联系广、思路活、信息多、材料新、图像全。为了帮助广大考生和辅导教师在复习区域地理时能够有一本符合高考要求的读物，本社编写了这本区域地理备考教程，它紧扣《考试大纲》的要求，汲取了各种版本区域地理教材的精华，并参考了有关的读物和类似的教辅材料，把当前考生最关注的区域地理基础知识和基本技能，尽量融合进来，形成了《全国高考大纲新编教程:区域地理(新版)》的特色（详见《全国高考大纲新编教程:区域地理(新版)》特色介绍）。从使用角度看，基本上可以替代初中四本、高中选修二共五本教材的功能。
编辑推荐 《全国高考大纲新编教程:区域地理(新版)》采用中国扫黄打非网最新防伪系统，请认真辨别真伪！使用正版图书，可获价值50元的超值服务！
依据最新考纲编写，整合各种版本教材资源，《全国高考大纲新编教程:区域地理(新版)》配有《区域地理配套练习》。
备考路上的每一步都有北斗教辅相助，成功路上的每一天都有北斗名师相伴。
目录 第一篇 区域地理读图基础
第一章 地球知识——经纬网
考核目标要求
认知过程导学
·地球的形状和大小·地轴、两极和赤道·经线和经度·纬线和
纬度·经纬网
第二章 地图知识
第一节 比例尺、方向、图例和标记
考核目标要求
认知过程导学
·地图上的比例尺·地图上的方向·地图上的图例和注记
第二节 等高（深线）和地形剖面图
考核目标要求
认知过程导学
·绝对高度(海拔)与相对高度·等高线地形图·地形剖面图
第二篇 世界地理
第一章 世界地理概况
第一节 世界的陆地和海洋
考核目标要求
认知过程导学
·海陆分布·大陆和大洲·洋和海·重要经纬线与大洲、大洋
的关系·陆地地形和海底地形
第二节 世界的主要气候类型
考核目标要求
认知过程导学
·世界主要气候类型的特征、分布和成因·气候类型的分布与气
压带、风带的关系
第三节 世界的居民和国家
考核目标要求
认知过程导学
·世界主要人种及其分布·世界的国家和地区·发达国家和发展中
国家，国界和领土
第二章 世界地理分区和主要国家
第一节东亚与日本
考核目标要求
认知过程导学
东亚·东亚概述 。
日本·多火山地震的山地岛国·海洋性显著的季风气候·发达的
“加工贸易型”经济·高科技农业和海洋渔业
第二节 东南亚
考核目标要求
认知过程导学
·中南半岛和马来群岛·马六甲海峡与咽喉要道·板块活动与地质
灾害·热带气候与丰富物产·经济发展与存在问题
相关知识拓展
·东南亚国家联盟·“泛亚铁路” ·大湄公河的水能开发·克拉
地峡和克拉运河
第三节 南亚与印度
考核目标要求
认知过程导学
南亚·相对独立的地理单元·众多的人口和宗教信仰·典型的热
带季风气候
印度·水旱灾害与农业生产·迅速发展的高新产业
相关知识拓展
·克什米尔问题·印度的IT产业发展
第四节中亚
考核目标要求
认知过程导学
·深居内陆的地理位置·内陆干旱的自然环境·历史悠久的灌溉
农业·储量丰富的油气资源
相关知识拓展
·中哈输油管道·上海合作组织
第五芦西亚
考核目标要求
认知过程导学
·特殊的地理位置·干旱的自然环境·最大的石油宝库
相关知识拓展
·石油输出国组织·跨世纪的巴以冲突
第六节 非洲与埃及
考核目标要求
认知过程导学
非洲·起伏和缓的高原大陆·对称分布的气候类型·丰富多样的
矿产资源·差距较大的南北经济·“原生态”的黑人故乡
埃及·重要的地理位置·沙漠中的绿色走廊·支柱性的四大产业
相关知识拓展
·非洲丰富的石油资源·非洲经济的快速增长
第七节 欧洲西部与德国
考核目标要求
认知过程导学
欧洲西部·深受海洋影响的气候·航运发达的河网·增长缓慢的
人口·发展水平较高的经济
德国 ·欧洲交通的“十字路口” ·欧洲经济的“火车头”
相关知识拓展
·欧洲联盟
第八节 欧洲东部、北亚与俄罗斯
考核目标要求
认知过程导学
欧洲东部和北亚
俄罗斯·东西差异的地形·水能丰富的河流·富有潜力的经济·冬
长严寒的气候·铁路为主的交通
相关知识拓展
·俄罗斯经济的发展·俄罗斯天然气对欧洲国家的输出
第九节北美与美国
考核目标要求
认知过程导学
北美·纵列分布的地形·深受地形影响的气候·最大的淡水湖群
·移民汇集的大陆
美国·跨两洲濒三洋的位置·专门化商品化的农业·资金厚技术
新的工业
第十节 拉丁美洲与巴西
考核目标要求
认知过程导学
拉丁美洲·连接两洋划分两洲的运河·东西分异南北相间的地形
·热带为主降水丰富的气候·类型多样蕴藏丰富的资源 ·构成复杂
人种多样的居民
巴西·拉美人口经济大国·迅速发展的工农业·集建筑大成的首
都
相关知识拓展
·巴拿马运河的扩改
第十一节 大洋洲与澳大利亚
考核目标要求
认知过程导学
大洋洲·成因类型多样的岛屿·重要的国际交通位置
澳大利亚·一国一陆地广人稀·三大地形古老高原·气候植被
半环分布·大陆孤立生物独特·牧羊种麦合理经营·矿物出口
产来转犁
第十二节 两极地区
第三篇 中国地理
第一章 中国地理概况
第一节 位置、疆域和行政区划
第二节 人口和民族
第三节 中国地形
第四节 气候
第五节 河流和湖泊
第六节 自然资源
第七节 农业
第八节 工业
第十节 城市
第十一节 商业和旅游业
第二章 中国地理分区
第一节 北方地区
第二节 南方地区
第三节 西北地区
第四节 青藏地区
第五节 港澳台地区
第三章 中国的区域差异
第一节 中国自然区域的差异
第二节 我国的三个经济地带
第三节 资源跨地区调配
第四节 区域协调发展
附录 读图设问答案要点
……
序言 地理学科的高考复习包括自然地理与地图、人文地理（包括高中必修下册和选修一、二册）、区域地理（包括初中七年级上、下和八年级上、下）。其中唯有区域地理最使人感到困惑和焦虑，因为这是初中学过的知识，有些学生已经忘记，甚至连课本都找不到了，有些学生虽不致如此，但怎样把它与高中的地理原理结合起来，综合地掌握这些知识，却茫然不知所措了。而高考地理试题中涉及区域地理的内容还相当多，因此有的教师在复习中就把初中的四本教材重新再讲一遍，但因初中教材与高考要求有一定差距，这样不仅浪费了宝贵的复习时间，而且也不科学，因为它不符合高考命题的思路。
科学的复习是把中国地理和世界地理知识与高中自然地理、人文地理，以及选修教材的知识有机地结合起来，地理事实的空间分布，地理事物的空间联系和结构变化，地理现象的产生、发展、变化，都是在一定的空间进行的，都需要以_定的空间位置来呈现。区域地理知识是学习自然与人文地理知识的出发点和归宿，许多原理内容的引入要通过区域地理的案例来说明。掌握原理后，需要通过区域地理的事实来印证，所以在学习地理原理和地理规律时，离不开区域地理的地理事实。
为了帮助广大考生和辅导教师在复习区域地理时能够有一本符合高考要求的读物，我们编写了这本区域地理备考教程，它紧扣《考试大纲》的要求，汲取了各种版本区域地理教材的精华，并参考了有关的读物和类似的教辅材料，把当前考生最关注的区域地理基础知识和基本技能，尽量融合进来，形成了本书的特色（详见本书特色介绍）。从使用角度看，基本上可以替代初中四本、高中选修二共五本教材的功能。
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